下圖是某學(xué)生除去晶體中混有的少量和的實驗方案: 試根據(jù)上述實驗方案回答: (1)氣體E是 (2)寫化學(xué)式:X Y (3)固體A的成份是: 固體C的成份是: (4)上述方案中有兩次過濾.能 否合并成一次過濾 (選 填“能 或“否 ) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?鎮(zhèn)江模擬)興趣小組參觀某制堿廠后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進行研究.
【查閱資料】
①粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì).
②反應(yīng)原理:NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,將分離出的晶體A充分加熱,可制得純堿.
③NH4Cl
  △  
.
 
 NH3↑+HCl↑.
④無水硫酸銅遇水變藍(lán)
⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示:

【問題討論】
(1)①寫出加入氫氧化鈉溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;

②操作Ⅱ的名稱為
過濾
過濾

③反應(yīng)(1)中加適量鹽酸的作用是
除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉
除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

④反應(yīng)(2)中為提高產(chǎn)率,所加氣體的順序是
B
B
(填字母).
A.先通入二氧化碳再通氨氣     B.先通入氨氣再通二氧化碳
(2)上述生產(chǎn)流程中不可循環(huán)使用的是
D
D
(填字母).
A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH
【組成探究一】
(3)①晶體A受熱分解的化學(xué)方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;

②設(shè)計實驗檢驗純堿樣品中是否混有晶體A請完成下表:

選擇的裝置 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
AB
AB
B中澄清石灰水不變渾濁
B中澄清石灰水不變渾濁
樣品不含晶體A
【組成探究二】
(4)取純堿樣品加水溶解,向其中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.產(chǎn)生沉淀的方程式為
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
,確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl.
【組成探究三】
(5)同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設(shè)計了如下實驗:

①判斷加入BaCl2溶液是否過量的合適方法是
A
A
,觀察現(xiàn)象判斷.
A.靜置混合物X,向上層清液中再滴BaCl2溶液
B.向濾液Y中滴加BaCl2溶液
②判斷濾渣是否洗滌干凈,可采取向洗滌液中滴加
BC
BC
,觀察現(xiàn)象判斷.
A.BaCl2溶液       B.稀H2SO4      C.Na2CO3溶液    D.稀HCl
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
88.3%
88.3%
   (寫出計算過程)

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某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿(碳酸鈉)和其他副產(chǎn)品.
(一)將海水進行處理后獲得精鹽水.海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì).其處理的主要流程如下:
(1)加入氫氧化鈉溶液的目的是
除去海水中的氯化鎂
除去海水中的氯化鎂

(2)操作Ⅰ的名稱是
過濾
過濾
.(3)操作1所得的沉淀是混合物,其成分有:BaSO4、Mg(OH)2、
CaCO3、BaCO3
CaCO3、BaCO3
(填化學(xué)式).
(4)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是
除去濾液中的NaOH和Na2CO3
除去濾液中的NaOH和Na2CO3

(二)將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓;將晶體轉(zhuǎn)移出來后,加熱至不再有氣體產(chǎn)生,所得固體即為純堿.
(1)加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學(xué)方程式為
2NaHCO
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,根據(jù)上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)
NaCl
NaCl
(寫化學(xué)式).
(三)為測定上述方法獲得的純堿產(chǎn)品中碳酸鈉的純度.某研究性學(xué)習(xí)小組對純堿產(chǎn)品進行檢測.取22克該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩.通過查閱資料得知,在滴加鹽酸過程中首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,在上述過程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示:

(1)某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測定過程中,用玻璃棒不斷攪拌,能使測定誤差減小,其理由是
促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時有利于二氧化碳的散逸
促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時有利于二氧化碳的散逸

(2)請你根據(jù)圖甲提供的信息,在圖乙的坐標(biāo)系中畫出檢測過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線.(標(biāo)明二氧化碳質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值)
(3)計算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

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2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

(1) 愛護水資源從我做起,下列做法可行的有                。

A.洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C.用洗衣機洗一兩件襯衫              D.使用節(jié)水型馬桶

(2) 自來水生產(chǎn)過程中先用           的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是           。

(3) 水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是        。

(4) 水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是      。

A.植物油    B.氯化氫    C.蔗糖    D.高錳酸鉀

(5) 右圖為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是         (填“甲”或“乙”);                t1℃時,甲的溶解度          乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。

②t2℃時,100g水中溶解          g乙物質(zhì)恰好達到飽和。


③某同學(xué)在t1℃時開始如下實驗,得到相應(yīng)的溶液A、B、C。

在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是        ;與溶液C質(zhì)量相等的是         。在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃,所得溶液的質(zhì)量為        

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2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)愛護水資源從我做起,下列做法可行的有   
A.洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機洗一兩件襯衫              D.使用節(jié)水型馬桶
(2)自來水生產(chǎn)過程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是   
(3)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是   
(4)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是   
A.植物油    B.氯化氫    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(5)圖1為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是    (填“甲”或“乙”);t1℃時,甲的溶解度    乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”).
②t2℃時,100g水中溶解    g乙物質(zhì)恰好達到飽和.
③某同學(xué)在t1℃時開始如下實驗,得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C.
在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是    ;與溶液C質(zhì)量相等的是   
在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢瑁謴?fù)到t2℃,所得溶液的質(zhì)量為   

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2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)愛護水資源從我做起,下列做法可行的有   
A.洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機洗一兩件襯衫              D.使用節(jié)水型馬桶
(2)自來水生產(chǎn)過程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是   
(3)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是   
(4)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是   
A.植物油    B.氯化氫    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(5)圖1為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是    (填“甲”或“乙”);t1℃時,甲的溶解度    乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”).
②t2℃時,100g水中溶解    g乙物質(zhì)恰好達到飽和.
③某同學(xué)在t1℃時開始如下實驗,得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C.
在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是    ;與溶液C質(zhì)量相等的是   
在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃,所得溶液的質(zhì)量為   

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