23.下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程 (1)請找出圖中的錯誤.中考資源網(wǎng) ① ② .中考資源網(wǎng) (2)若操作正確.則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為 克.中考資源網(wǎng) (3)如果配制的鹽水中.NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%.則可能造成誤差的原因有.中考資源網(wǎng) ① .中考資源網(wǎng) ② .中考資源網(wǎng) ③ .中考資源網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程
(1)請找出圖中的錯誤(至少兩種)
藥品瓶蓋正放在了桌面上
藥品瓶蓋正放在了桌面上
砝碼和藥品正好放反了,用溫度計攪拌不對,應(yīng)用玻璃棒
砝碼和藥品正好放反了,用溫度計攪拌不對,應(yīng)用玻璃棒

(2)操作步驟:①計算:所稱取氯化鈉的質(zhì)量為
2.5
2.5
克,水
47.5
47.5
克.
②稱量:用
托盤天平
托盤天平
稱量,氯化鈉應(yīng)放在
左盤
左盤
(填“左盤”或“右盤”).
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
50mL
50mL
(從下列中選用:10mL、50mL、100mL);溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
加速溶解
加速溶解

(3)反思:如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條).
稱量時使NaCl質(zhì)量偏小
稱量時使NaCl質(zhì)量偏小
、
用量筒量水時體積偏大
用量筒量水時體積偏大

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下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程

(1)請找出圖中的錯誤(至少兩種)________、________.
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為________克.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三條).________、________、________.

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下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水的全過程.

(1)請找出圖中的兩處錯誤:
①______②______
(2)若其它操作正確(1g以下用游碼),則這位同學(xué)所稱取氯化鈉的質(zhì)量實際為______克.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出一條)
______.

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下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程
(1)請找出圖中的錯誤(至少兩種)______、______.
(2)操作步驟:①計算:所稱取氯化鈉的質(zhì)量為______克,水______克.
②稱量:用______稱量,氯化鈉應(yīng)放在______(填“左盤”或“右盤”).
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是______(從下列中選用:10mL、50mL、100mL);溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是______.
(3)反思:如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條).______、______.

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下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水的全過程.

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(1)請找出圖中的兩處錯誤:
①______②______
(2)若其它操作正確(1g以下用游碼),則這位同學(xué)所稱取氯化鈉的質(zhì)量實際為______克.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出一條)
______.

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