在我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的探究與活動(dòng)中，
（1）收集呼出的氣體這一操作是采用了集氣法．
（2）探究過(guò)程：比較空氣與呼出氣體的成分

探究目的	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少	取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清石灰水，振蕩	空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中石灰水變渾濁 空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中石灰水變渾濁	空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量小 空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量小
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少	用燃著的木條放在瓶中 用燃著的木條放在瓶中	空氣瓶中木條燃燒無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中木條熄滅 空氣瓶中木條燃燒無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中木條熄滅	空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中的多

對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究．
步驟1   將兩個(gè)集氣瓶分別盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)．
將飲料管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)吹氣（注意：換氣時(shí)不要倒吸集氣瓶?jī)?nèi)的水），直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體．在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在實(shí)驗(yàn)桌上．你已收集到一瓶呼出的氣體．
利用同樣的方法收集另一瓶呼出的氣體．
步驟2  取兩個(gè)空集氣瓶，其中為空氣．向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄．

現(xiàn)象
結(jié)論

步驟3  將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，觀察現(xiàn)象并記錄．

現(xiàn)象
結(jié)論

步驟4  取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中一塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對(duì)比．

現(xiàn)象
結(jié)論

（1）上述實(shí)驗(yàn)探究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中含二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，你能得出哪些初步結(jié)論？
（2）CO₂在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，下表是二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)對(duì)人體健康的影響．

空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)（%）	對(duì)人體的影響
1	感到氣悶、頭昏、心悸
4-5	感到氣悶、頭痛、眩暈
6	使人神志不清、呼吸停止，以致死亡

結(jié)合你生活、學(xué)習(xí)、探險(xiǎn)等的環(huán)境，為保證一個(gè)良好的身體狀態(tài)，談?wù)勀銘?yīng)該注意什么？

對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究．
步驟1   將兩個(gè)集氣瓶分別盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)．
將飲料管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)吹氣（注意：換氣時(shí)不要倒吸集氣瓶?jī)?nèi)的水），直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體．在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在實(shí)驗(yàn)桌上．你已收集到一瓶呼出的氣體．
利用同樣的方法收集另一瓶呼出的氣體．
步驟2  取兩個(gè)空集氣瓶，其中為空氣．向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄．

現(xiàn)象
結(jié)論

步驟3  將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，觀察現(xiàn)象并記錄．

現(xiàn)象
結(jié)論

步驟4  取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中一塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對(duì)比．

現(xiàn)象
結(jié)論

（1）上述實(shí)驗(yàn)探究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中含二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，你能得出哪些初步結(jié)論？
（2）CO₂在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，下表是二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)對(duì)人體健康的影響．

空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)（%）	對(duì)人體的影響
1	感到氣悶、頭昏、心悸
4-5	感到氣悶、頭痛、眩暈
6	使人神志不清、呼吸停止，以致死亡

結(jié)合你生活、學(xué)習(xí)、探險(xiǎn)等的環(huán)境，為保證一個(gè)良好的身體狀態(tài)，談?wù)勀銘?yīng)該注意什么？

在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？》的活動(dòng)與探究中：
（1）怎樣得到兩瓶呼出的氣體？
（2）實(shí)驗(yàn)探究：比較人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含二氧化碳、水蒸氣、氧氣的多少，并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程及有關(guān)結(jié)論填入下面的報(bào)告中：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋或結(jié)論
①取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊呼氣．	對(duì)著呼氣的一塊玻璃片上有水滴生成	人呼出的氣體中，含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣 多 多
②將燃著的木條分別伸入收集有空氣和呼出氣體的集氣瓶．
③