根據(jù)以下實驗室常用儀器填空并回答相關(guān)問題: (1)在粗鹽提純實驗中.進(jìn)行 時用到儀器B, (2)實驗室中新購濃硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽如右圖 所示.根據(jù)有關(guān)信息計算并回答相關(guān)問題: ①該試劑瓶內(nèi)濃硫酸溶液的質(zhì)量是 g, ②若用濃硫酸配制稀硫酸.量水時所需的儀器有 .欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸.需要這種濃硫酸 g.如實驗時所配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量 分?jǐn)?shù)大于19.6%.則造成誤差的可能原因有: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)以下實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
鐵架臺
鐵架臺
 ②
水槽
水槽

(2)常溫下,用分解過氧化氫溶液制取氧氣,通常加入二氧化錳做催化劑,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,反應(yīng)前后二氧化錳的本身質(zhì)量和
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
不變.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,可選用的裝置組合是
A
A
(填序號),試管口棉花的作用是:
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
;試管口為什么要向下傾斜:
防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬芤鹪嚬艿恼?/div>
防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬芤鹪嚬艿恼?/div>;用排水法收集氧氣時,當(dāng)氣泡
均勻連續(xù)
均勻連續(xù)
時,開始收集;用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先
將導(dǎo)氣管從水槽中移出
將導(dǎo)氣管從水槽中移出
,然后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(4)如果選擇A裝置制取氧氣,怎么檢查裝置的氣密性?
按要求組裝好儀器,先將導(dǎo)管的一端放入水中,再手握住試管的外壁,如果裝置不漏氣,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 導(dǎo)管的一端有氣泡冒出,當(dāng)把手放開,把導(dǎo)管繼續(xù)停放于水中,這時又可觀察到的現(xiàn)象是水倒流進(jìn)入導(dǎo)管,形成水柱.
按要求組裝好儀器,先將導(dǎo)管的一端放入水中,再手握住試管的外壁,如果裝置不漏氣,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 導(dǎo)管的一端有氣泡冒出,當(dāng)把手放開,把導(dǎo)管繼續(xù)停放于水中,這時又可觀察到的現(xiàn)象是水倒流進(jìn)入導(dǎo)管,形成水柱.
;若用向上排空氣法收集氧氣,如何驗滿?
將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明收集滿了
將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明收集滿了

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
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(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 

 

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 

(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是
 
(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起
 
作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
 
(填化學(xué)式),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置一個突出優(yōu)點
 

(6)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,能溶于水.實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.可選用
 
作氣體發(fā)生裝置,收集裝置是G,氣體由
 
(填“a”或“b”)導(dǎo)入集氣瓶.硫化氫加熱到300℃可發(fā)生分解反應(yīng),生成單質(zhì)硫和氫氣.試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
;②
 

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小雨在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 

(填字母)進(jìn)行組裝,此反應(yīng)表達(dá)式
 
.小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是
 
,在兩個反應(yīng)中它起
 
作用.請你寫出小晴制取氧氣的表達(dá)式
 

(4)裝置B、C都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 

(5)有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為
 

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
.②
集氣瓶
集氣瓶

(2)以上裝置圖A用高錳酸鉀制取氧氣中共有三處明顯的錯誤,請你找出其他兩處錯誤:
①沒有用酒精燈外焰給試管加熱;②
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜
.③
試管口沒有放一小團(tuán)棉花
試管口沒有放一小團(tuán)棉花

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實驗室中用高錳酸鉀加熱制備并收集氧氣,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,他選擇上述裝置中的A和
F或E
F或E
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都涉及到了一種相同的固體藥品是
二氧化錳
二氧化錳
,在后一個反應(yīng)中它起
催化
催化
作用.
(4)實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣小.難溶于水的甲烷,反應(yīng)的文字表達(dá)式如下:醋酸鈉+氫氧化鈉
堿石灰
甲烷+碳酸鈉
如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標(biāo)號,下同),可選用的收集裝置是
D或F
D或F

(5)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
.用
澄清石灰水
澄清石灰水
可以檢驗該種氣體,檢驗過程中發(fā)生的符號表達(dá)式是
CO2+Ca(OH)3═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)3═CaCO3↓+H2O

(6)若用G裝置收集二氧化碳,則氣體由
a
a
通入.(填a或b)
(7)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為G裝置可以代替F裝置.請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置?
將G裝置注滿水,將氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入,從b導(dǎo)管排水
將G裝置注滿水,將氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入,從b導(dǎo)管排水

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實驗室常用如圖裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
長頸漏斗
長頸漏斗
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)A裝置圖中有兩處明顯的錯誤,請找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
試管口應(yīng)該略向下傾斜
試管口應(yīng)該略向下傾斜

用酒精燈的外焰加熱
用酒精燈的外焰加熱

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)在實驗室中若選用C裝置制取氧氣,實驗時發(fā)現(xiàn)此裝置制取氧氣的反應(yīng)較為劇烈,為減緩反應(yīng)速率,可以采取的措施是
將長頸漏斗換作分液漏斗,控制滴加液體的速度
將長頸漏斗換作分液漏斗,控制滴加液體的速度
.請寫出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
問題①:催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?
我的實驗方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同質(zhì)量的二氧化錳粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2
請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快,當(dāng)二氧化錳的用量增加到一定的值后,繼續(xù)增大二氧化錳的用量,反應(yīng)速率不再增大
在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快,當(dāng)二氧化錳的用量增加到一定的值后,繼續(xù)增大二氧化錳的用量,反應(yīng)速率不再增大

問題②:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率?請寫出你的一個猜想
二氧化錳顆粒大小
二氧化錳顆粒大小

(4)在實驗室中若選用A裝置制取氧氣,請寫出制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.若用裝置E收集氧氣,驗滿氧氣的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明氧氣收集滿了
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明氧氣收集滿了
.若用裝置F收集氧氣,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因是
未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集氣體
未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集氣體
,實驗結(jié)束后拆裝置,要先
將導(dǎo)管從水槽中移出
將導(dǎo)管從水槽中移出
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,這樣做的理由是
為了防止水槽中的水倒吸入試管中
為了防止水槽中的水倒吸入試管中

(5)裝置B、C都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
可以隨時控制反應(yīng)的開始或停止
可以隨時控制反應(yīng)的開始或停止
,請寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

(6)硫化氫是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
,若收集裝置選用G,則硫化氫氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中.

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