明明同學(xué)做了一個趣味實驗.他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀 鹽酸的錐形瓶中.反應(yīng)的方程式為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.反應(yīng)過程 放出大量的熱.整個實驗過程如圖所示. 請回答下列問題: (1)A→B反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是 , (2)用理化知識解釋由B→C過程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是 . (3)此裝置能否用于驗證質(zhì)量守恒定律? .原因 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

明明同學(xué)做了一個趣味實驗，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，反應(yīng)的方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，反應(yīng)過程放出大量的熱．整個實驗過程如圖所示（實驗裝置的氣密性良好），請回答下列問題：
（1）A→B反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是________；
（2）用理化知識解釋由B→C過程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是________．
（3）此裝置能否用于驗證質(zhì)量守恒定律？________，原因________．

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明明同學(xué)做了一個趣味實驗，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，反應(yīng)的方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，反應(yīng)過程放出大量的熱．整個實驗過程如圖所示（實驗裝置的氣密性良好），請回答下列問題：
（1）A→B反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是______；
（2）用理化知識解釋由B→C過程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是______．
（3）此裝置能否用于驗證質(zhì)量守恒定律？______，原因______．
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明明同學(xué)做了一個趣味實驗，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，反應(yīng)的方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，反應(yīng)過程放出大量的熱．整個實驗過程如圖所示（實驗裝置的氣密性良好），請回答下列問題：
（1）A→B反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是    ；
（2）用理化知識解釋由B→C過程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是    ．
（3）此裝置能否用于驗證質(zhì)量守恒定律？    ，原因    ．

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24、明明同學(xué)做了一個趣味實驗，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，反應(yīng)的方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，反應(yīng)過程放出大量的熱．整個實驗過程如圖所示（實驗裝置的氣密性良好），請回答下列問題：
（1）A→B反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是
液體中有大量氣泡產(chǎn)生
；
（2）用理化知識解釋由B→C過程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是
鎂條與鹽酸反應(yīng)，開始時，氣體受熱膨脹，冷卻后體積縮小
．
（3）此裝置能否用于驗證質(zhì)量守恒定律？
不能
，原因
因為反應(yīng)生成的氫氣的密度比空氣密度小太多，氣球此時會產(chǎn)生很大浮力，破壞了天平的平衡條件
．

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陽陽同學(xué)做了一個趣味實驗，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，整個實驗過程如圖所示（實驗裝置的氣密性良好）．他關(guān)于本實驗的下列說法中不正確的是（　�。�
A．本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時，有氣體放出
B．本實驗?zāi)苷f明與稀鹽酸反應(yīng)時，鎂屑比鎂條更快
C．本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出
D．本實驗?zāi)苷f明溫度降低時，分子間間隔變小
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