某同學做了如下家庭小實驗：在一個玻璃杯底部放入一枝短蠟燭，并鋪一層純堿。點燃蠟燭后，沿玻璃杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），可觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________和________________，說明二氧化碳具有的性質是_________，由此可推知二氧化碳的用途之一是________________。

某同學做了如下家庭小實驗：在一個玻璃杯中放入了大半杯白醋，并將一只洗凈后的小雞蛋輕放入玻璃杯中，可觀察到雞蛋慢慢沉到杯底，慢慢又浮起來，馬上又沉下，……這樣反復運動。請你通過化學和物理等知識來解釋該實驗現(xiàn)象。

某同學做了如下家庭小實驗：在一個玻璃杯底部放入一枝短蠟燭，并鋪一層純堿。點燃蠟燭后，沿玻璃杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），可觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________和________________，說明二氧化碳具有的性質是_________，由此可推知二氧化碳的用途之一是________________。

化學與我們的生產、生活有著非常密切的聯(lián)系，利用家庭生活中常見的物品也能進行很多化學探究活動。下面是小華利用家中相關物品進行的實驗探究：

（1）小華將石蕊溶液分別滴入白醋和純堿溶液中，發(fā)現(xiàn)石蕊在白醋中變紅色，在純堿溶液中變藍色，說明白醋顯酸性，純堿溶液的pH__________7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）白醋的主要成分是醋酸，酸有很多相似的性質，如：①酸能使石蕊變紅  ②酸能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣  ③酸能與堿反應生成鹽和水  ④酸能與金屬氧化物反應生成鹽和水  ⑤酸能與碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳等。為什么不同的酸都具有相似化學性質？

小華將生銹的鐵釘放在小玻璃杯中，加入白醋，發(fā)現(xiàn)_______                       ，說明白醋能與鐵銹反應。小華想到目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋，于是建議在使用鐵鍋做菜時放點醋，可以補充人體需要的微量元素鐵元素，原因是__________（填序號）；同時由于__________（填序號），他還認為可以用白醋來除去水壺中的水垢。

小華將白醋滴加到純堿溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產生，他認為酸堿發(fā)生中和反應時，生成了氣態(tài)的水，請問：小華的認識正確嗎？為什么？

（3）小華發(fā)現(xiàn)某食品包裝中裝有一小袋“生石灰干燥劑”，主要成分是氧化鈣，他將此干燥劑放入水中，發(fā)現(xiàn)水的溫度升高了，這是因為_____________________________________。

（4）小華經查閱材料得知，醋酸的化學式為CH₃COOH，則醋酸中碳元素的質量分數(shù)為_______________。

（5）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，小華將12.5g雞蛋殼放入100g足量的食醋中，充分反應后剩余物質的質量為108.1g，請計算該雞蛋殼中含有碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？【提示：2CH₃COOH＋CaCO₃＝Ca(CH₃COO)₂＋H₂O＋CO₂↑】