如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起．過一段時間看到的現(xiàn)象是，該實驗說明．
一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：
第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅．
①你認為猜測正確．
②為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下的實驗（請完成下表）

實驗內(nèi)容、方法	現(xiàn)象	結(jié)論
用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象	不變色	水 不能 不能 使酚酞變色（填“能”或“不能”，下同．
取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方．	酚酞不變色	氨氣 不能 不能 使酚酞變色．
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中	溶液變成 紅 紅 色	氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

在小燒杯A中加入20mL蒸餾水，滴入2～3滴紫色石蕊試液，得到的溶液呈紫色．小燒杯B中加入20mL濃鹽酸（鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液）；用一只大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起（如圖）．過幾分鐘，看到燒杯A中的溶液變成了紅色．
（1）你認為溶液變紅的原因可能有哪些？
假設(shè)1：
假設(shè)2：
（2）請設(shè)計簡單的實驗證明你的假設(shè)1．

	操作方法	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
驗證假設(shè)1的實驗	向濃鹽酸中滴加幾滴石蕊試液 向濃鹽酸中滴加幾滴石蕊試液	石蕊試液變紅 石蕊試液變紅	濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出的氯化氫氣體溶解在水中使石蕊試液變紅 濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出的氯化氫氣體溶解在水中使石蕊試液變紅

（3）通過實驗獲取的最后結(jié)論：．

在小燒杯A中加入20mL蒸餾水，滴入2～3滴紫色石蕊試液，得到的溶液呈紫色．在小燒杯B中加入20mL濃鹽酸（鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液）；用一只大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起（如圖所示）．過幾分鐘，看到燒杯A中的溶液變成紅色．
（1）你認為燒杯A中的溶液變紅的原因可能有哪些？
假設(shè)1：；
假設(shè)2：．
（2）請設(shè)計簡單的實驗，探究你的假設(shè)（簡述操作方法）：
驗證假設(shè)1的實驗：；
驗證假設(shè)2的實驗：．
（3）通過實驗探究，獲得的結(jié)論是．

已知酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色，某同學(xué)為了探究微粒的一些性質(zhì)，設(shè)計了如下的系列實驗：

（1）向一小燒杯中加入蒸餾水，然后滴加紫色石蕊試液（如圖Ⅰ），觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯里的水變成了色，該實驗說明水分子是呈的性質(zhì)．（選填：酸性，中性，堿性）
（2）向（Ⅰ）中的燒杯中再加入稀鹽酸，觀察到的實驗是紫色石蕊試液變成色．
（3）分別取A、B兩個燒杯，A杯中加入蒸餾水，再向其中加入紫色石蕊，B杯中盛有濃鹽酸，用一大燒杯把A、B兩燒杯的溶液罩在一起（如圖Ⅱ），過一段時間后觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的紫色石蕊試液變色．該實驗說明構(gòu)成物質(zhì)的微�？偸窃�．
（4）上述實驗還說明濃鹽酸的兩個重要的性質(zhì)分別是：
①物理性質(zhì)：濃鹽酸具有性
②化學(xué)性質(zhì)：濃鹽酸具有性．（選填，酸性或堿性）

如圖所示，在一只潔凈的小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入2-3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起．
（1）過一段時間看到的現(xiàn)象是，該實驗說明分子在．
（2）同學(xué)們對上述看法不一，有以下兩種猜測：
第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種：A燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到B燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅．
①你認為哪種猜測正確？
②為證明第二種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下的實驗：

實驗內(nèi)容、方法	觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象	不變色	水 不能 不能 （填“能”或“不能”，下同）使酚酞變色．
取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方．	酚酞不變色	氨氣 不能 不能 使酚酞變色．
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中	溶液變成 紅 紅 色	氨氣溶解在水中形成的氨水 能 能 使酚酞變色．