根據(jù)化學方程式2H₂O₂

二氧化錳  .

2H₂O+O₂↑，填寫下表

化學方程式提供的信息	信息的表述
反應條件	______
參加反應和生成的各粒子數(shù)之比	______
反應物和生成物食物質量比	______

根據(jù)化學方程式2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，填寫下表：

化學方程式提供的信息類別	信息的表述
反應條件
參加反應和生成的各粒子數(shù)之比
反應物和生成物之間的質量比

根據(jù)下列實驗裝置圖回答

（1）寫出標號儀器的名稱a、b
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母代號，下同）．收集裝置可選用，反應的符號表達式為．實驗中在試管口放一團棉花的目的是．
（3）實驗室也可以選用裝置B中制取O₂，反應的符號表達式為．若選用C做發(fā)生裝置，與裝置B比較，裝置C的優(yōu)點是．
（4）在通常狀況下，甲烷是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水．實驗室通常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷．則實驗室制取甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用；收集裝置可選用．
（5）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，．
反應的符號表達式為．改進后的優(yōu)點是（填序號） 
1．氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
2．塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
3．裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優(yōu)化
（6）某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶，過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內，木條仍然復燃．重復以上操作，直到木條不再復燃．據(jù)此現(xiàn)象你能得到有結論是．