(1)① ③ (2) 和 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式 . (3)先 后 . (4)原因是 . (5) , . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①________;②__________。
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
甲______________________;乙________________________。
化學(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作。從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認為在中學(xué)化學(xué)實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,________(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號)。用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先____________,然后_____________,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂。
(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母代號)。收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因______________________。

查看答案和解析>>

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①            ;②              。
(2)寫出實驗室中用過氧化氫、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式                      、                    。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是               (填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先              ,然后             ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂。
(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生和收集裝置是              (填字母代號),反應(yīng)方程式是                              。如果用該裝置制取氣體,反應(yīng)進行較長時間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是                             。

查看答案和解析>>

化學(xué)實驗室常用甲酸(HCOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為: HCOOHCO↑+H2O。下圖是制備一氧化碳,一氧化碳還原三氧化二鐵,并檢驗反應(yīng)結(jié)束時的產(chǎn)物的實驗裝置。
(1)先檢查裝置的氣密性;實驗開始應(yīng)檢驗                ,以防止爆炸;
(2)裝置B中盛放                ,除去               ;
(3)裝置D中盛放               ,檢驗               ;
(4)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式                            ; 
(5)實驗結(jié)束時應(yīng)先停止               處加熱;
(6)在反應(yīng)后磁鐵懸掛在玻璃管上方,其作用是 __________________________ 。

查看答案和解析>>

化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a的名稱_______。
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是              。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______,寫出鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式                  。
(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______。
(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題:
鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象是由于             引起的。

查看答案和解析>>

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下圖所示實驗是我們所熟悉的。
(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________,關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的是________________(填字母)。
A.實驗時紅磷一定要足量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學(xué)們用乙所示實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果_________(填“相同”或“不同”),原因是__________。
(3)小紅利用丙圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,得出了多個結(jié)論。
①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是_____________。
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結(jié)論是________________________。
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論有___________________________。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案