（2013?德宏州）化學(xué)的學(xué)習(xí)中會涉及到一些圖形，根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問題：
（1）以如圖所示實驗都是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的，請回憶實驗過程回答下列問題：
①圖甲中能夠得出“燃燒需要氧氣”的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒
，能夠得出“燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點”的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒
；當(dāng)我們不需要燃燒時，根據(jù)燃燒的條件可以采用合理方法進(jìn)行滅火．酒精燈不慎被打翻在實驗桌上燃燒起來，常采用的滅火方法是
用濕抹布蓋滅
用濕抹布蓋滅
．
②某同學(xué)用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣的含量，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
，若用木炭代替紅磷來做這個實驗，則向集氣瓶中加入少量的
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液，也可以達(dá)到實驗?zāi)康模?br />（2）從微觀的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式，如圖丙是某反應(yīng)聽微觀示意圖，請分析圖后回答：
①寫出圖丙所示的化學(xué)反應(yīng)方程式
；
②該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B的分子個數(shù)比為
2：1
2：1
．
