物質(zhì)燃燒可以分為 和 .當(dāng)氧氣 時(shí).可燃物發(fā)生 .放出的熱量 .含碳元素的燃燒產(chǎn)物主要是 ,當(dāng)氧氣 時(shí).可燃物發(fā)生 .放出的熱量 .含碳元素的燃燒產(chǎn)物主要是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(10分)燃燒是生活中常常見(jiàn)到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。(提示:假設(shè)蠟燭中不含氧元素)
         
硫的燃燒               蠟燭的燃燒                    鐵絲的燃燒
(1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是                 (填序號(hào));
①都有光或火焰產(chǎn)生      ②都放熱          ③生成物都為固體
④都是化合反應(yīng)          ⑤都是氧化反應(yīng)    ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用是                        ;
(3)鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為                        
(4)從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是                                    。
【提出問(wèn)題1】只有氧氣才能支持燃燒嗎?
(提示:鈉是一種銀白色金屬。)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳         (“能”或“不能”)支持燃燒。
【提出問(wèn)題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【探究活動(dòng)】探究黑色顆粒的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是                 
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二】

實(shí)驗(yàn)過(guò)程,觀察到黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化   學(xué)反應(yīng)式為                        。
[探究活動(dòng)]探究白色物質(zhì)的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對(duì)白色物質(zhì)的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸鈉;Ⅱ是氫氧化鈉。
你認(rèn)為猜想   (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是                         
通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,另一猜想正確。
反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素
【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為                         。

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Ⅰ.氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),下圖是它們的一些具體應(yīng)用。

 

這些物質(zhì)中:

(1)可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱(chēng)或化學(xué)式,下同)          

(2)可以用于燃料的物質(zhì)是           。

(3)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為          

Ⅱ.(1)餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是_______(填序號(hào),下同)。

(2)瘦肉精,化學(xué)名稱(chēng)為鹽酸雙氯醇胺,化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,是平喘藥。既不是獸藥,也不是飼料添加劑,而是一種腎上腺類(lèi)神經(jīng)興奮劑。 瘦肉精分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為         ; 瘦肉精中      元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

(3)能源問(wèn)題已經(jīng)成為關(guān)系我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量,主要來(lái)自煤、石油、天然氣 等化石燃料的燃燒,由于這些化石燃料的組成中含有       元素,因此燃燒時(shí)向大氣中排放了大量的二氧化碳。

②有些能源的使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響。煤燃燒產(chǎn)生的某些氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨,造成酸雨的主要?dú)怏w是________(填序號(hào))。

        a.SO2      b.CO      c.CO2      

(4)為減緩全球氣候變暖,2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),“低碳生活”成為熱門(mén)話題。下列對(duì)策中,不恰當(dāng)?shù)氖?u>      

A.開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?nbsp;   

B.禁止亂砍濫伐,積極植樹(shù)造林

C.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行的方式出行

E.生活垃圾減量、分類(lèi)處理       

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(10分)燃燒是生活中常常見(jiàn)到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。(提示:假設(shè)蠟燭中不含氧元素)
         
硫的燃燒               蠟燭的燃燒                    鐵絲的燃燒
(1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是                 (填序號(hào));
①都有光或火焰產(chǎn)生      ②都放熱          ③生成物都為固體
④都是化合反應(yīng)          ⑤都是氧化反應(yīng)    ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用是                        ;
(3)鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為                        ;
(4)從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是                                    。
【提出問(wèn)題1】只有氧氣才能支持燃燒嗎?
(提示:鈉是一種銀白色金屬。)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳         (“能”或“不能”)支持燃燒。
【提出問(wèn)題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【探究活動(dòng)】探究黑色顆粒的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是                 
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二】

實(shí)驗(yàn)過(guò)程,觀察到黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化   學(xué)反應(yīng)式為                        。
[探究活動(dòng)]探究白色物質(zhì)的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對(duì)白色物質(zhì)的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸鈉;Ⅱ是氫氧化鈉。
你認(rèn)為猜想   (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是                         。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,另一猜想正確。
反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素
【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為                         。

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(10分)燃燒是生活中常常見(jiàn)到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。(提示:假設(shè)蠟燭中不含氧元素)

          

硫的燃燒                蠟燭的燃燒                     鐵絲的燃燒

(1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是                  (填序號(hào));

①都有光或火焰產(chǎn)生       ②都放熱           ③生成物都為固體

④都是化合反應(yīng)           ⑤都是氧化反應(yīng)     ⑥生成物都是氧化物

(2)硫燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用是                         ;

(3)鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為                         ;

(4)從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是                                     。

【提出問(wèn)題1】 只有氧氣才能支持燃燒嗎?

(提示:鈉是一種銀白色金屬。)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】 二氧化碳          (“能”或“不能”)支持燃燒。

【提出問(wèn)題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?

【探究活動(dòng)】探究黑色顆粒的成分

【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是                  。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二】

實(shí)驗(yàn)過(guò)程,觀察到黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水變渾濁.

【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化    學(xué)反應(yīng)式為                         。

 [探究活動(dòng)]探究白色物質(zhì)的成分

【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對(duì)白色物質(zhì)的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸鈉; Ⅱ是氫氧化鈉。

 你認(rèn)為猜想    (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是                          。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,另一猜想正確。

【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為                          。

 

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(9分)
Ⅰ.氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),下圖是它們的一些具體應(yīng)用。
 
這些物質(zhì)中:
(1)可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱(chēng)或化學(xué)式,下同)          。
(2)可以用于燃料的物質(zhì)是          。
(3)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為          。
Ⅱ.(1)餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是_______(填序號(hào),下同)。

(2)瘦肉精,化學(xué)名稱(chēng)為鹽酸雙氯醇胺,化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,是平喘藥。既不是獸藥,也不是飼料添加劑,而是一種腎上腺類(lèi)神經(jīng)興奮劑。 瘦肉精分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為        ; 瘦肉精中     元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
(3)能源問(wèn)題已經(jīng)成為關(guān)系我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量,主要來(lái)自煤、石油、天然氣 等化石燃料的燃燒,由于這些化石燃料的組成中含有      元素,因此燃燒時(shí)向大氣中排放了大量的二氧化碳。
②有些能源的使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響。煤燃燒產(chǎn)生的某些氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨,造成酸雨的主要?dú)怏w是________(填序號(hào))。
a.SO2      b.CO      c.CO2      
(4)為減緩全球氣候變暖,2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),“低碳生活”成為熱門(mén)話題。下列對(duì)策中,不恰當(dāng)?shù)氖?u>      
A.開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?nbsp;   
B.禁止亂砍濫伐,積極植樹(shù)造林
C.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行的方式出行
E.生活垃圾減量、分類(lèi)處理

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