水變成水蒸氣是( ) A.水的微粒發(fā)生了變化 B.發(fā)生了化學變化 C.水的微粒間的間隔發(fā)生了變化 D.水的微粒由靜止變成了運動 思路解析:水變成水蒸氣.這是一個狀態(tài)的改變.由液體變成氣體.吸收熱量.溫度升高.體積變大.是物理變化不是化學變化.B不對.從微粒的角度來看.溫度升高.微粒的運動加快.微粒之間的間隔增大.所以體積才變大.本質(zhì)是微粒間的間隔發(fā)生了變化.水的微粒本身并沒有發(fā)生了變化.A不對.微?偸窃诓煌5剡\動著.不論是固體.液體還是氣體.都在運動.D不對. 答案:C 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

    水變成水蒸氣是(    )

A.水的微粒發(fā)生了變化

B.發(fā)生了化學變化

C.水的微粒間的間隔發(fā)生了變化

D.水的微粒由靜止變成了運動

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水變成水蒸氣是


  1. A.
    水的微粒發(fā)生了變化
  2. B.
    發(fā)生了化學變化
  3. C.
    水的微粒間的間隔發(fā)生了變化
  4. D.
    水的微粒由靜止變成了運動

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水變成水蒸氣是(    )

A.水的微粒發(fā)生了變化                      

B.發(fā)生了化學變化

C.水的微粒間的間隔發(fā)生了變化              

D.水的微粒由靜止變成了運動

 

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以下是探究水的組成的實驗.下圖是電解水實驗的示意圖:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出該反應的化學方程式
 

(2)A端接電池
 
極(填“正”或“負”);
(3)電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是(寫名稱)
 
;
(4)該實驗可證明水的元素組成,水是由(寫名稱)
 
組成的;
(5)水中元素存在形式是
 
(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”);
(6)檢驗B試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是
 
;
(7)若電解水消耗水3.6g,則A試管中生成氣體的分子個數(shù)約為
 
;
(8)為了進一步測定水中的元素組成的質(zhì)量比,某科技小組的同學設計了下列實驗(裝置如圖),
精英家教網(wǎng)
通過稱量反應前后裝置A、B的質(zhì)量,結果測得m(H):m(O)>1:8,比理論值偏高,其原因可能是
 
.(填編號)
A.通入的氫氣經(jīng)過凈化干燥B.裝置A內(nèi)管口有水凝結
C.氧化銅沒有完全還原D.裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO2

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以下是探究水的組成的實驗.下圖是電解水實驗的示意圖:

(1)寫出該反應的化學方程式______;
(2)A端接電池______極(填“正”或“負”);
(3)電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是(寫名稱)______;
(4)該實驗可證明水的元素組成,水是由(寫名稱)______組成的;
(5)水中元素存在形式是______(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”);
(6)檢驗B試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是______;
(7)若電解水消耗水3.6g,則A試管中生成氣體的分子個數(shù)約為______;
(8)為了進一步測定水中的元素組成的質(zhì)量比,某科技小組的同學設計了下列實驗(裝置如圖),

通過稱量反應前后裝置A、B的質(zhì)量,結果測得m(H):m(O)>1:8,比理論值偏高,其原因可能是______.(填編號)
A.通入的氫氣經(jīng)過凈化干燥B.裝置A內(nèi)管口有水凝結
C.氧化銅沒有完全還原D.裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO2

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