(天津市2009年中考化學(xué)沖刺模擬題二)為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì).某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案: 用濾紙做成四朵小花.放在酚酞試液中浸泡后.晾干備用.然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣.按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).觀察小花顏色變化. Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液 Ⅱ.噴水 Ⅲ.直接放入干燥氨氣中 Ⅳ.噴水后放入氨氣中 ⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液.小花的顏色發(fā)生變化.酚酞遇堿溶液變 色, ⑵往小花(Ⅱ)噴水.小花不變色.該步驟的目的是 ⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中.不變色.該步驟的目的是 ⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花,該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

26、為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案:
用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣,按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化.

(1)往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,小花的顏色發(fā)生變化,酚酞遇堿溶液變
色;
(2)往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是
證明水不會(huì)使酚酞變紅

(3)把小花(III)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是
證明氨氣不會(huì)使酚酞變紅

(4)噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花;該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
氨氣與水反應(yīng)生成了具有堿性的物質(zhì)

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為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案:
用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣,按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化.

(1)往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,小花的顏色發(fā)生變化,酚酞遇堿溶液變______色;
(2)往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是______
(3)把小花(III)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是______
(4)噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花;該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:______.

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為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案:

    用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣,按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化。

           

    Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中

⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,小花的顏色發(fā)生變化,酚酞遇堿溶液變        色;

⑵往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是                                  

⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是                    

⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花;該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:                                                           

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為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案:

    用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣,按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化。 

            

    Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中


⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,小花的顏色發(fā)生變化,酚酞遇堿溶液變        色;

⑵往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是                                   

⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是                     

⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花;該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:                                                           


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為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案:
用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣,按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化.

(1)往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,小花的顏色發(fā)生變化,酚酞遇堿溶液變______色;
(2)往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是______
(3)把小花(III)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是______
(4)噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花;該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:______.

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