為了同時除去混在CO₂氣體中的雜質(zhì)HCl和SO₂,應(yīng)選用的試劑是 　　

海水是寶貴的自然資源，從海水中可以提取多種化工原料，某工廠對海水綜合利用的示意圖如下所示：

（1）在粗鹽中含有SO₄^2-、Ca²⁺、Mg²⁺等雜質(zhì)，電解精制時所用的試劑有①鹽酸；②氯化鋇溶液；③氫氧化鈉溶液；④碳酸鈉溶液，則加入試劑的先后順序是（填編號）．
（2）工業(yè)上電解飽和食鹽水的離子方程式為．
（3）步驟Ⅰ中已獲得Br₂，步驟Ⅱ中又將Br₂還原為Br^-，其目的是．
步驟Ⅱ用SO₂水溶液吸收Br₂，吸收率可達(dá)95%，寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：．
（4）從步驟Ⅲ得到的Mg（OH）₂沉淀中混有少量的Ca（OH）₂，除去少量Ca（OH）₂的方法是向沉淀中加入溶液，充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)（填操作方法）可得純凈的Mg（OH）₂．
（5）在制取無水氯化鎂時需要在干燥的HCl氣流中加熱MgCl₂?6H₂0的原因：．
（6）電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂，下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣冷卻劑的是（填序號）．
A．H₂    B．CO₂    C．空氣   D．O     E．水蒸氣．

為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，并進(jìn)行了實驗．當(dāng)溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去．甲同學(xué)認(rèn)為達(dá)到了實驗?zāi)康模�乙同學(xué)仔細(xì)觀察了甲同學(xué)的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，在170℃超過后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味．由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去．

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出甲同學(xué)實驗中認(rèn)為達(dá)到實驗?zāi)康膬蓚�反應(yīng)的化學(xué)方程式：、．
（2）乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是，刺激性氣體是．乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的．原因是（用化學(xué)方程表示）：．
（3）丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析，認(rèn)為還可能有CO、CO₂兩種氣體產(chǎn)生．為證明CO存在，他設(shè)計了如圖乙過程（該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈），發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍(lán)色火焰，確認(rèn)有一氧化碳．
①設(shè)計裝置a的作用是
②濃溴水的作用是，稀溴水的作用是．

Na₂SO₃是抗氧劑．向燒堿和Na₂SO₃的混合溶液中加入少許溴水，振蕩溶液變?yōu)闊o色．
（1）SO₂是大氣污染物，是形成______的因素之一，實驗室用亞硫酸鈉固體與一定濃度的硫酸溶液反應(yīng)制備SO₂氣體，寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式______．尾氣通入過量NaOH溶液可得到燒堿和Na₂SO₃的混合溶液，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（2）堿性條件下Br₂與Na₂SO₃溶液反應(yīng)的離子方程式為______．
（3）硅酸鈉溶液俗稱水玻璃．取少量硅酸鈉溶液于試管中，通入過量的SO₂，得到沉淀物．寫出該反應(yīng)的離子方程式：______．
（4）CO₂氣體中含有少量SO₂氣體，要除去SO₂雜質(zhì)，將混合氣體通入______試劑，其反應(yīng)的離子方程式：______．
（5）為了探究氨還原性，某研究小組用氨和CuO在加熱條件下反應(yīng)，產(chǎn)物中得到一種紅色固體和一種氣體單質(zhì)．寫出反應(yīng)化學(xué)方程式______．