12.(1).2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑. (2).AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl. 3+NaOH=NaAlO2+2H2O. 3+3HCl=AlCl3+3H2O 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(每空1分,共6分)下面是某科學興趣小組的同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,設計的一套實驗方案。其中實驗步驟如下:

請整理并完成實驗報告:
(1)實驗目的:     
(2)實驗用品:
試劑:金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
儀器:     、酒精燈、表面皿、試管夾、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙等。
(3)實驗內(nèi)容(完成下列表格中的未完成的實驗現(xiàn)象和化學方程式):

實驗序號
實驗現(xiàn)象
化學方程式

有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
    

生成淺黃色沉淀
Na2S+Cl2=2NaCl+S↓

     
2Na+2H2O=2NaOH+H2

劇烈反應,迅速產(chǎn)生無色氣體
Mg+2HCl=MgCl2+H2

反應不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

開始時生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
(4)實驗結論:     。
(5)請用原子結構的知識簡單解釋上述結論:     。

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(每空1分,共6分)下面是某科學興趣小組的同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,設計的一套實驗方案。其中實驗步驟如下:

請整理并完成實驗報告:

(1)實驗目的:      。

(2)實驗用品:

試劑:金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。

儀器:      、酒精燈、表面皿、試管夾、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙等。

(3)實驗內(nèi)容(完成下列表格中的未完成的實驗現(xiàn)象和化學方程式):

實驗序號

實驗現(xiàn)象

化學方程式

有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色

    

生成淺黃色沉淀

Na2S+Cl2=2NaCl+S↓

     

2Na+2H2O=2NaOH+H2

劇烈反應,迅速產(chǎn)生無色氣體

Mg+2HCl=MgCl2+H2

反應不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

開始時生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失

AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl

Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

(4)實驗結論:      。

(5)請用原子結構的知識簡單解釋上述結論:      。

 

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下列化學方程式不正確的是

[  ]

A.鹽酸與鐵反應:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

B.鋁在氯氣中燃燒:2Al十3Cl22AlCl3

C.Cu加入稀H2SO4中:Cu+H2SO4=CuSO4+H2

D.鐵與Cl2加熱:2Fe+3Cl22FeCl3

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實驗室有下列用品:
儀器:試管、膠頭滴管、酒精燈、試管夾、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙等.
藥品:金屬鈉、鎂條、鋁條、蒸餾水、稀鹽酸、新制硫化鈉溶液、酚酞溶液、新制氯水等.
(1)某同學設計如下實驗,請寫下表中的空白處.
編號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 化學方程式
將一小塊鈉放入滴有
酚酞溶液的冷水中
鈉浮在水面上,熔成閃亮
的小球,四處游動,發(fā)出
嘶嘶的聲音,最后消失,
溶液變?yōu)榧t色
2Na+2H2O=2NaOH+H2
將鎂條用砂紙打磨
后,放入冷水中,滴
入幾滴酚酞試液,然
后加熱至沸騰;
與冷水反應緩慢;加熱煮沸有氣體產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\紅色
Mg+2H2O
  △  
.
 
Mg(OH)2↓+H2
Mg+2H2O
  △  
.
 
Mg(OH)2↓+H2
將鎂條投入稀鹽酸中 強烈反應,迅速產(chǎn)生大量無色氣體 Mg+2HCl=MgCl2+H2
將鋁條投入稀鹽酸中 比鎂反應的速率慢一些,產(chǎn)生氣體
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
(2)寫出該實驗的實驗目的:
探究鈉、鎂、鋁失電子能力的相對強弱
探究鈉、鎂、鋁失電子能力的相對強弱

(3)若利用上述用品,驗證S、Cl兩元素得電子能力的相對強弱,試用離子方程式表示:
Cl2+S2-=2Cl-+S↓
Cl2+S2-=2Cl-+S↓

(4)由上述(1)(2)(3)得出的實驗結論:
失電子能力Na>Mg>Al,得電子能力Cl>S,即同一周期,從左往右,失電子能力逐漸減弱、得電子能力逐漸增強
失電子能力Na>Mg>Al,得電子能力Cl>S,即同一周期,從左往右,失電子能力逐漸減弱、得電子能力逐漸增強

(5)請用原子結構的簡單知識解釋上述結論:
同一周期,各元素原子的核外電子層數(shù)相同,從左往右,核電荷數(shù)依次增多,原子半徑逐漸減小(稀有氣體除外),原子核對核外電子的吸引力逐漸增強,表現(xiàn)在性質(zhì)上,失電子能力逐漸減弱、得電子能力逐漸增強.
同一周期,各元素原子的核外電子層數(shù)相同,從左往右,核電荷數(shù)依次增多,原子半徑逐漸減。ㄏ∮袣怏w除外),原子核對核外電子的吸引力逐漸增強,表現(xiàn)在性質(zhì)上,失電子能力逐漸減弱、得電子能力逐漸增強.

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下列有關鋁元素反應的化學方程式,不正確的是(  )

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