7.實驗室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制Cl2.若有0.4mol HCl被氧化.將所得氣體全部用消石灰 吸收.理論上可得漂白粉的質(zhì)量為 ( ) A.50.6g B.28.6g C.25.4g D.14.3g 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2時,若有0.2 mol MnO2被還原,則被氧化的HCl為(    )

A.29.2 g                B.14.6 g                  C.21.9 g            D.7.3 g

 

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實驗室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2時,若有0.2 mol MnO2被還原,則被氧化的HCl為(    )

A.29.2 g                B.14.6 g                  C.21.9 g            D.7.3 g

 

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實驗室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2時,若有0.2 mol MnO2被還原,則被氧化的HCl為

[  ]

A.

29.2 g

B.

14.6 g

C.

21.9 g

D.

7.3 g

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實驗室用濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液:☆
Ⅰ.(1)配制250mL0.1mol/L鹽酸溶液需要濃鹽酸(密度為1.2g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%)的體積為
2.1mL
2.1mL

(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒量取所需的濃鹽酸,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)配制物質(zhì)的量濃度的溶液,造成濃度偏高的操作是
AC
AC

A.溶解后的溶液未冷至室溫就轉(zhuǎn)入容量瓶中;
B.洗滌燒杯和玻棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中;
C.定容時眼睛俯視刻度線;
D.定容時眼睛仰視刻度線;
Ⅱ.(1)某學(xué)生設(shè)計的用該濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取并收集干燥純凈的氯氣的裝置如圖:

①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O

②乙中盛的試劑是
飽和NaCl溶液
飽和NaCl溶液
;作用是
除去Cl2中混有的HCl氣體
除去Cl2中混有的HCl氣體

丙中盛的試劑是
濃硫酸
濃硫酸

(2)如果將過量二氧化錳與20mL該濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后理論上可生成標(biāo)況下的氯氣的體積為
1344
1344
mL,而實際值明顯少于理論值,其主要原因有:
部分濃鹽酸揮發(fā)了
部分濃鹽酸揮發(fā)了
;②
隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃鹽酸變稀,稀鹽酸不能被氧化成氯氣
隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃鹽酸變稀,稀鹽酸不能被氧化成氯氣

(3)若將制得的少量氯氣通入無色的飽和碘化鉀溶液中,溶液變
棕黃色
棕黃色
色,其離子方程式是
Cl2+2I-=2Cl-+I2
Cl2+2I-=2Cl-+I2
,向所得溶液中加入四氯化碳,振蕩后靜置,則溶液分為兩層,下層是顯
紫紅色
紫紅色
色,這種操作叫做
萃取
萃取

(4)若將制得的氯氣制成飽和氯水,則實驗室保存飽和氯水的方法是
保存在細(xì)口棕色試劑瓶中,放置冷暗處
保存在細(xì)口棕色試劑瓶中,放置冷暗處

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實驗室用濃鹽酸和MnO2是制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),裝置圖下圖:
精英家教網(wǎng)
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,除了酒精的外還用到的玻璃儀器有
 

(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)同學(xué)們在實驗中發(fā)現(xiàn):若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成.“影響氯氣生成的原因是什么呢?”同學(xué)們作了如下探究:
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:Cl-的濃度對反應(yīng)的影響;假設(shè)2:
 

②設(shè)計實驗方案,進(jìn)行實驗.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實驗試劑:濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、稀鹽酸
實驗序號 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 

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