33.在橫線上填上適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式.完成離子方程式(化學闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸洖纾婚柕濞炬櫅绾惧灝鈹戦悩宕囶暡闁搞倕鐗忛幉鎼佹偋閸繄鐟ㄩ梺缁樺笒閻忔岸濡甸崟顖氱闁规惌鍨遍弫楣冩煟鎼淬垻鍟查柟鍑ゆ嫹查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

配平化學(xué)方程式,并在橫線上填入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式。

    KMnO4+    KNO2+_______——    MnSO4+    K2SO4+    KNO3+    H2O

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.配平化學(xué)方程式,并在橫線上填入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式。

KMnO4+KNO2+_______——MnSO4+K2SO4+KNO3+H2O

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.配平化學(xué)方程式,并在橫線上填入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式。
KMnO4+KNO2+_______——MnSO4+K2SO4+KNO3+H2O

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(18分)某中學(xué)化學(xué)課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產(chǎn)物的成份、性質(zhì)和用途,設(shè)計了如下實驗步驟:

Ⅰ、用下列實驗裝置制取純凈干燥的氯氣

寫出A、B中所盛放最佳化學(xué)試劑的名稱         、          ,畫出虛線框內(nèi)所需裝置圖并標明所需試劑的名稱。

Ⅱ、某同學(xué)將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì)a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:

(1)提出假設(shè):(請把下列假設(shè)補充完整)

假設(shè)①:該固體物質(zhì)是FeCl3;假設(shè)②:              ;假設(shè)③:              。

(2)設(shè)計實驗方案:

取少量固體物質(zhì)a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現(xiàn)象與結(jié)論如下表,請在表格內(nèi)的橫線處填空。

 實驗方法

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

在溶液中加

KSCN溶液

                        

固體物質(zhì)中有FeCl3

向a溶液中滴加

酸性KMnO4溶液

KMnO4溶液紫色

不褪色

固體物質(zhì)中不含______

由此得出結(jié)論:假設(shè)     成立(填序號①②③)。

Ⅲ、為進一步探究物質(zhì)a的性質(zhì),他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是_____________(填寫序號)

A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀,證明Ksp[Fe(OH)3]< Ksp[Mg(OH)2]

B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色

C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現(xiàn)紅褐色沉淀

D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體

IV、a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式              �;顒有〗M的同學(xué)們又設(shè)計了兩種從上述廢液中回收Cu的方案:

方案1:設(shè)計流程圖如下:

請分別寫出操作①和試劑②的名稱_________,_______。

方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進行電解,銅作________極。當(dāng)觀察到陰極有少量氣泡產(chǎn)生時,停止電解,這時要回收的Cu已全部析出。

評價:方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為:                                                    。

 

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(18分)某中學(xué)化學(xué)課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產(chǎn)物的成份、性質(zhì)和用途,設(shè)計了如下實驗步驟:
Ⅰ、用下列實驗裝置制取純凈干燥的氯氣

寫出A、B中所盛放最佳化學(xué)試劑的名稱                   ,畫出虛線框內(nèi)所需裝置圖并標明所需試劑的名稱。
Ⅱ、某同學(xué)將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì)a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:
(1)提出假設(shè):(請把下列假設(shè)補充完整)
假設(shè)①:該固體物質(zhì)是FeCl3;假設(shè)②:              ;假設(shè)③:              。
(2)設(shè)計實驗方案:
取少量固體物質(zhì)a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現(xiàn)象與結(jié)論如下表,請在表格內(nèi)的橫線處填空。

 實驗方法
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
在溶液中加
KSCN溶液
                        
固體物質(zhì)中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色
固體物質(zhì)中不含______
由此得出結(jié)論:假設(shè)    成立(填序號①②③)。
Ⅲ、為進一步探究物質(zhì)a的性質(zhì),他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是_____________(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀,證明Ksp[Fe(OH)3]< Ksp[Mg(OH)2]
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
IV、a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式              。活動小組的同學(xué)們又設(shè)計了兩種從上述廢液中回收Cu的方案:
方案1:設(shè)計流程圖如下:

請分別寫出操作①和試劑②的名稱_________,_______。
方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進行電解,銅作________極。當(dāng)觀察到陰極有少量氣泡產(chǎn)生時,停止電解,這時要回收的Cu已全部析出。
評價:方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為:                                                    。

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同步練習(xí)冊答案
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