請自選反應(yīng)物.按以下要求各寫出一個(gè)化學(xué)方程式: (1)屬于氧化反應(yīng)的化合反應(yīng) (2)有氣體生成的分解反應(yīng) (3)有鹽生成的置換反應(yīng) (4)有水生成的復(fù)分解反應(yīng) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是
二氧化錳(或MnO2
二氧化錳(或MnO2
,收集氧氣所選用的裝置是
D或E
D或E
(填序號(hào)).
(4)在2011年5月喀左縣初升高化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小紅用A、E裝置認(rèn)真完成了雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),請據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
①雙氧水和二氧化錳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②在實(shí)驗(yàn)過程中,小軍同學(xué)由于動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止.若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出可行的辦法.方法是
通過長頸漏斗再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行或從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中(答案合理均可)
通過長頸漏斗再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行或從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中(答案合理均可)

③小明同學(xué)認(rèn)為,這套裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi).為了解決小明提出的問題,請你對原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),或設(shè)計(jì)新的簡易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制雙氧水的分解反應(yīng).
友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器.

分液漏斗,通過旋轉(zhuǎn)活塞能夠逐滴滴加液體 裝有二氧化錳的小布袋允許雙氧水透過,不允許二氧化
錳透過
注射器 大試管 橡皮塞
(各種型號(hào))
請你在下表中至少寫出兩種方案:
方案一 方案二

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根據(jù)圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是______,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;所選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是______,收集氧氣所選用的裝置是______(填序號(hào)).
(4)在2011年5月喀左縣初升高化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小紅用A、E裝置認(rèn)真完成了雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),請據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
①雙氧水和二氧化錳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
②在實(shí)驗(yàn)過程中,小軍同學(xué)由于動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止.若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出可行的辦法.方法是______.
③小明同學(xué)認(rèn)為,這套裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi).為了解決小明提出的問題,請你對原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),或設(shè)計(jì)新的簡易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制雙氧水的分解反應(yīng).
友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器.

分液漏斗,通過旋轉(zhuǎn)活塞能夠逐滴滴加液體裝有二氧化錳的小布袋允許雙氧水透過,不允許二氧化
錳透過
注射器大試管橡皮塞
(各種型號(hào))
請你在下表中至少寫出兩種方案:
方案一方案二

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2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水,水是生命的源泉,你了解嗎?精英家教網(wǎng)
(1)水是有
 
組成的;水中這兩種元素的質(zhì)量比為
 
化合價(jià)是
 

(2)右圖是電解水過程中水分子分解過程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道,化學(xué)變化是
 
的過程,在電解水的過程中不變的微粒是
 
(填序號(hào))
①氫原子②氧原子③水分子
(3)請用下列所給物質(zhì),按要求各寫出一個(gè)與水有關(guān)的化學(xué)方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應(yīng)
 

②有水產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)
 

(4)自然界的水中含有多種雜質(zhì),通常是硬水.可用
 
(填物質(zhì)名稱)鑒別和軟水,可用
 
的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
(5)保定市是嚴(yán)重缺水地區(qū),請你從防止水污染,節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法
 

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2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水,水是生命的源泉,你了解嗎?
(1)水是有______組成的;水中這兩種元素的質(zhì)量比為______化合價(jià)是______.
(2)右圖是電解水過程中水分子分解過程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道,化學(xué)變化是______的過程,在電解水的過程中不變的微粒是______(填序號(hào))
①氫原子②氧原子③水分子
(3)請用下列所給物質(zhì),按要求各寫出一個(gè)與水有關(guān)的化學(xué)方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應(yīng)______
②有水產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)______
(4)自然界的水中含有多種雜質(zhì),通常是硬水.可用______(填物質(zhì)名稱)鑒別和軟水,可用______的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
(5)保定市是嚴(yán)重缺水地區(qū),請你從防止水污染,節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法______.

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2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水,水是生命的源泉,你了解嗎?
(1)水是有______組成的;水中這兩種元素的質(zhì)量比為______化合價(jià)是______.
(2)右圖是電解水過程中水分子分解過程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道,化學(xué)變化是______的過程,在電解水的過程中不變的微粒是______(填序號(hào))
①氫原子②氧原子③水分子
(3)請用下列所給物質(zhì),按要求各寫出一個(gè)與水有關(guān)的化學(xué)方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應(yīng)______
②有水產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)______
(4)自然界的水中含有多種雜質(zhì),通常是硬水.可用______(填物質(zhì)名稱)鑒別和軟水,可用______的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
(5)保定市是嚴(yán)重缺水地區(qū),請你從防止水污染,節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法______.

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