14.在NO2與水的反應(yīng)中.NO2的作用: A.既是氧化劑又是還原劑 B.是氧化劑 C.是還原劑 D.既不是氧化劑又不是還原劑 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在氮的化合物中,有一類鹽叫亞硝酸鹽.如亞硝酸鈉(NaNO2)等.它們廣泛用于印染、漂白等行業(yè),在建筑行業(yè)用作防凍劑,在食品工業(yè)作防腐劑和增色劑;它是一種潛在致癌物質(zhì),過(guò)量或長(zhǎng)期食用對(duì)人產(chǎn)生危害,由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與NaCl相似,曾多次發(fā)生過(guò)被誤當(dāng)食鹽食用的事件.
某同學(xué)查閱有關(guān)資料,了解到以下相關(guān)信息:
亞硝酸及亞硝酸鹽的資料:
(1)HNO2是一種弱酸(比醋酸略強(qiáng)),且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2
(2)HNO2能被常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把氧化成I2
(3)AgNO2種難溶于水易溶于酸的化合物
(4)NaNO2制備:
2NaOH+NO+NO2═2NaNO2+H2O
2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
2NaNO3
 加熱 
.
 
2NaNO2+O2
試回答下列問(wèn)題:
(1)人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含F(xiàn)e2+.若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒.下列敘述不正確的是
 

A.亞硝酸鹽是還原劑                  B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+         D.亞硝酸鹽被還原
(2)下列方法中,不能用來(lái)區(qū)別NaNO2和NaCl的是
 

A.測(cè)定這兩種溶液的pH
B.用AgNO3和HNO3兩種試劑來(lái)區(qū)別
C.在酸性條件下加入KI淀粉試液來(lái)區(qū)別
D.分別在這兩種溶液中滴加甲基橙
(3)為了測(cè)定某樣品中NaNO2的含量,可以使用標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液進(jìn)行滴定,試回答:
①KMnO4溶液在滴定過(guò)程中作
 
(填“氧化劑”“還原劑”),該滴定過(guò)程
 
(填“要”或“不要”)另加指示劑.
②若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)目光俯視,則所得結(jié)果
 
(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”).
(4)某同學(xué)在家中欲進(jìn)行鑒別NaCl與NaNO2的實(shí)驗(yàn),但他家中只有濃醋酸,請(qǐng)問(wèn)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ空f(shuō)明理由.
(5)現(xiàn)有氮的三種常見(jiàn)氧化物組成的混和氣體44.8L(體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)),其中N2O4、NO體積分?jǐn)?shù)都為20%.
①將該氣體通入適量的NaOH溶液中恰好反應(yīng),則溶液中NaNO2的質(zhì)量是
 
g;
②反應(yīng)后的溶液蒸干灼燒則NaNO2物質(zhì)的量
 
 mol.

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在氮的化合物中,有一類鹽叫亞硝酸鹽,如亞硝酸鈉(NaNO2)等.它們被廣泛地應(yīng)用于印染、漂白等行業(yè),在建筑行業(yè)用作防凍劑,在食品工業(yè)用作防腐劑和增色劑.它們是一種潛在的致癌物質(zhì),過(guò)量或長(zhǎng)期食用將對(duì)人體造成危害.由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與食鹽相似,曾多次發(fā)生被誤當(dāng)食鹽食用的事件.經(jīng)過(guò)查閱有關(guān)資料,了解到以下相關(guān)信息:HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物.

試回答下列問(wèn)題:

(1)

人體正常的血紅蛋白中含有Fe2+.若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒.下列敘述不正確的是

[  ]

A.

亞硝酸鹽是還原劑

B.

維生素C是還原劑

C.

維生素C將Fe3+還原為Fe2+

D.

亞硝酸鹽被還原

(2)

下列方法中,不能用來(lái)區(qū)別NaNO2和NaCl的是

[  ]

A.

測(cè)定這兩種溶液的pH

B.

用AgNO3和HNO3兩種試劑來(lái)區(qū)別

C.

在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來(lái)區(qū)別

D.

分別在兩種溶液中滴加甲基橙

(3)

某同學(xué)把新制氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時(shí)生成NaNO3和HCl,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式:________.

(4)

已知HNO2的酸性比醋酸略弱,某同學(xué)在家中欲進(jìn)行鑒別NaCl與NaNO2的實(shí)驗(yàn),但他家中只有濃醋酸,請(qǐng)問(wèn)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�?說(shuō)明理由________

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某小組對(duì)Cu與濃HNO3的反應(yīng)進(jìn)行研究。記錄如下:

I.Cu與濃HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

II.探究實(shí)驗(yàn)1中溶液A呈綠色而不是藍(lán)色的原因。

(1)甲認(rèn)為溶液呈綠色是由Cu2+離子濃度較大引起的。乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)為此觀點(diǎn)不正確,乙的依據(jù)是                                          。

(2)乙認(rèn)為溶液呈綠色是由溶解的NO2引起的。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2:先將NO2通入B中,再鼓入N2。結(jié)果證實(shí)假設(shè)成立。則以上兩步操作對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象分別是                、                 。

(3)為深入研究,丙查閱資料,有如下信息:

i.溶有NO2的、濃HNO3呈黃色;水或稀HNO3中通少量NO2溶液呈無(wú)色。

ii.NO2溶于水,會(huì)發(fā)生反應(yīng)2NO2+H2O =HNO3+HNO2HNO2是弱酸,只能穩(wěn)定存在于冷、稀的溶液中,否則易分解。

iii.NO2能與Cu2+反應(yīng):Cu2+(藍(lán)色)+4 NO2-Cu(NO242-(綠色)

據(jù)此,丙進(jìn)一步假設(shè):

①可能是A中剩余的濃HNO3溶解了NO2得到的黃色溶液與Cu(NO32的藍(lán)色溶液混合而形成的綠色;

②可能是A中生成了Cu(NO22—4使溶液呈綠色。

丙進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①亞硝酸分解的化學(xué)方程式是                                           

②請(qǐng)用平衡原理解釋加入稀H2SO4后綠色溶液變藍(lán)的原因:                            。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)l中溶液A呈綠色的主要原因是                 ,請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象闡述理由:                                            。

 

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某小組對(duì)Cu與濃HNO3的反應(yīng)進(jìn)行研究。記錄如下:

I.Cu與濃HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。
II.探究實(shí)驗(yàn)1中溶液A呈綠色而不是藍(lán)色的原因。
(1)甲認(rèn)為溶液呈綠色是由Cu2+離子濃度較大引起的。乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)為此觀點(diǎn)不正確,乙的依據(jù)是                                         
(2)乙認(rèn)為溶液呈綠色是由溶解的NO2引起的。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2:先將NO2通入B中,再鼓入N2。結(jié)果證實(shí)假設(shè)成立。則以上兩步操作對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象分別是               、                
(3)為深入研究,丙查閱資料,有如下信息:
i.溶有NO2的、濃HNO3呈黃色;水或稀HNO3中通少量NO2溶液呈無(wú)色。
ii.NO2溶于水,會(huì)發(fā)生反應(yīng)2NO2+H2O =HNO3+HNO2HNO2是弱酸,只能穩(wěn)定存在于冷、稀的溶液中,否則易分解。
iii.NO2能與Cu2+反應(yīng):Cu2+(藍(lán)色)+4 NO2-Cu(NO242-(綠色)
據(jù)此,丙進(jìn)一步假設(shè):
①可能是A中剩余的濃HNO3溶解了NO2得到的黃色溶液與Cu(NO32的藍(lán)色溶液混合而形成的綠色;
②可能是A中生成了Cu(NO22—4使溶液呈綠色。
丙進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①亞硝酸分解的化學(xué)方程式是                                          。
②請(qǐng)用平衡原理解釋加入稀H2SO4后綠色溶液變藍(lán)的原因:                           。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)l中溶液A呈綠色的主要原因是                ,請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象闡述理由:                                           

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某小組對(duì)Cu與濃HNO3的反應(yīng)進(jìn)行研究。記錄如下:

I.Cu與濃HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。
II.探究實(shí)驗(yàn)1中溶液A呈綠色而不是藍(lán)色的原因。
(1)甲認(rèn)為溶液呈綠色是由Cu2+離子濃度較大引起的。乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)為此觀點(diǎn)不正確,乙的依據(jù)是                                         
(2)乙認(rèn)為溶液呈綠色是由溶解的NO2引起的。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2:先將NO2通入B中,再鼓入N2。結(jié)果證實(shí)假設(shè)成立。則以上兩步操作對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象分別是               、                。
(3)為深入研究,丙查閱資料,有如下信息:
i.溶有NO2的、濃HNO3呈黃色;水或稀HNO3中通少量NO2溶液呈無(wú)色。
ii.NO2溶于水,會(huì)發(fā)生反應(yīng)2NO2+H2O =HNO3+HNO2HNO2是弱酸,只能穩(wěn)定存在于冷、稀的溶液中,否則易分解。
iii.NO2能與Cu2+反應(yīng):Cu2+(藍(lán)色)+4 NO2-Cu(NO242-(綠色)
據(jù)此,丙進(jìn)一步假設(shè):
①可能是A中剩余的濃HNO3溶解了NO2得到的黃色溶液與Cu(NO32的藍(lán)色溶液混合而形成的綠色;
②可能是A中生成了Cu(NO22—4使溶液呈綠色。
丙進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①亞硝酸分解的化學(xué)方程式是                                          
②請(qǐng)用平衡原理解釋加入稀H2SO4后綠色溶液變藍(lán)的原因:                           。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)l中溶液A呈綠色的主要原因是                ,請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象闡述理由:                                           。

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