按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）向雙氧水中加入少量二氧化錳______．
（2）鋅粒與鹽酸反應(yīng)______．
（3）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)______．
（4）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在人體內(nèi)緩慢氧化______．
上述反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是______，屬于置換反應(yīng)的是______．（填序號(hào)）

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）向雙氧水中加入少量二氧化錳______．
（2）鋅粒與鹽酸反應(yīng)______．
（3）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)______．
（4）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在人體內(nèi)緩慢氧化______．
上述反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是______，屬于置換反應(yīng)的是______．（填序號(hào)）

（2005?常州）按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）向雙氧水中加入少量二氧化錳．
（2）鋅粒與鹽酸反應(yīng)．
（3）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)．
（4）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在人體內(nèi)緩慢氧化．
上述反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是，屬于置換反應(yīng)的是．（填序號(hào)）

根據(jù)圖所示，按要求回答問題：
（1）圖中儀器a的名稱是，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為；所選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是，收集氧氣所選用的裝置是（填序號(hào)）．
（4）在2011年5月喀左縣初升高化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅用A、E裝置認(rèn)真完成了雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，請據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題．
①雙氧水和二氧化錳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②在實(shí)驗(yàn)過程中，小軍同學(xué)由于動(dòng)作太慢，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止．若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想出可行的辦法．方法是．
③小明同學(xué)認(rèn)為，這套裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，造成了藥品的浪費(fèi)．為了解決小明提出的問題，請你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，或設(shè)計(jì)新的簡易實(shí)驗(yàn)裝置，以便有效地控制雙氧水的分解反應(yīng)．
友情提示：你可從下列用品中選取，也可自行選用其它儀器．

分液漏斗，通過旋轉(zhuǎn)活塞能夠逐滴滴加液體	裝有二氧化錳的小布袋允許雙氧水透過，不允許二氧化 錳透過	注射器	大試管	橡皮塞 （各種型號(hào)）

請你在下表中至少寫出兩種方案：

方案一	方案二