22.實驗室用下列裝置通過制取氨再和氧化銅反應制得N2.同時還原CuO得金屬Cu. 中反應的化學方程式: . 中反應的化學方程式: .此反應中氨表現出 性. 中盛裝 藥品.作用是 . (4)停止反應時.應先撤離 裝置中的酒精燈. 裝置出來的氣體中可能含有 氣體.若要獲得較純的N2.則應采用 收集方法為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮氣:
①加熱NaNO2(一種致癌物質,有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置:

請回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時,應選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學:為通過實驗現象驗證C處有水產生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學:實驗過程中,發(fā)現黑色固體完全變紅,質疑此時紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據信息,請設計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學:實驗時充分加熱,至C裝置硬質玻管質量不再減輕為止.實驗完畢后,若實驗測得收集的N2體積為aL(已折算為標準狀況),硬質玻管質量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個數比為(用含a、b的字母的代數式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮氣和氫氣直接合成氨,氨經一系列反應可制得硝酸.在以上各步反應中,按要求完成化學反應方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應______、
②氮元素既發(fā)生氧化反應又發(fā)生還原反應:______.

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實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮氣:
①加熱NaNO2(一種致癌物質,有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置:

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請回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時,應選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學:為通過實驗現象驗證C處有水產生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學:實驗過程中,發(fā)現黑色固體完全變紅,質疑此時紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據信息,請設計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學:實驗時充分加熱,至C裝置硬質玻管質量不再減輕為止.實驗完畢后,若實驗測得收集的N2體積為aL(已折算為標準狀況),硬質玻管質量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個數比為(用含a、b的字母的代數式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮氣和氫氣直接合成氨,氨經一系列反應可制得硝酸.在以上各步反應中,按要求完成化學反應方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應______、
②氮元素既發(fā)生氧化反應又發(fā)生還原反應:______.

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在實驗室常用鋅粒跟稀硫酸起反應而制得的氫氣,含有水蒸氣等雜質;被干燥后,經催化劑的作用,再跟干燥的氮氣起反應,生成氨氣。

(1)根據上述要求,小強同學嘗試安裝了以下裝置。

試填空:

①請指出上述裝置中的錯誤之處:_________;_________。

②裝置Ⅲ的作用是___________________________。

③寫出箭頭所標試劑的名稱:a_________;b_________;c_________;d_________。

再簡答下列問題:

(2)為什么不能用濃硫酸跟鋅起反應來制取氫氣?

(3)為什么不能用銅跟稀硫酸起反應來制取氫氣?

(4)干燥的氫氣里可能混有二氧化硫、硫化氫、氮氣、氧氣、二氧化碳等雜質。把這種氫氣順次通過硝酸鉛溶液和氫氧化鈉溶液,每種溶液能除去什么雜質?

(5)怎樣檢驗生成的氨氣?

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(2012?開封二模)在實驗室用下列裝置(固定、加熱儀器和橡膠管略)進行有關氨氣的制取和性質實驗探究.

請回答下列問題:
(1)若用裝置①制取NH3,其反應的化學方程式為
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
.若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
③⑨
③⑨
 (填裝置序號,下同),裝置中所盛試劑應具有的性質是
氨氣和該液體不能反應、氨氣不能溶于該液體、該液體不能揮發(fā)
氨氣和該液體不能反應、氨氣不能溶于該液體、該液體不能揮發(fā)

(2)若用裝置②制取并收集干燥的NH3,檢驗該裝置氣密性的方法是
在橡膠管處接上導氣管,關閉分液漏斗活塞,打開止水夾,將導氣管末端插入水槽中,用熱毛巾捂著燒瓶(或用酒精燈微熱),導氣管末端有氣泡冒出,移開熱毛巾(或停止加熱)一段時間,導氣管末端有一段水柱(或關閉裝置②的止水夾和分液漏斗活塞,從分液漏斗的上端注入一定量的水,打開分液漏斗活塞,若漏斗中的水滴入燒瓶中的速率逐漸減慢至不再滴入,說明裝置氣密性良好)
在橡膠管處接上導氣管,關閉分液漏斗活塞,打開止水夾,將導氣管末端插入水槽中,用熱毛巾捂著燒瓶(或用酒精燈微熱),導氣管末端有氣泡冒出,移開熱毛巾(或停止加熱)一段時間,導氣管末端有一段水柱(或關閉裝置②的止水夾和分液漏斗活塞,從分液漏斗的上端注入一定量的水,打開分液漏斗活塞,若漏斗中的水滴入燒瓶中的速率逐漸減慢至不再滴入,說明裝置氣密性良好)
.收集裝置應選擇
.證明氨氣已收集滿的操作是
用濕潤的紅色石蕊試紙靠近管口,若試紙變藍則證明已收集滿
用濕潤的紅色石蕊試紙靠近管口,若試紙變藍則證明已收集滿

(3)將氨氣通過灼熱的氧化銅粉末,得到氮氣和銅,寫出該反應的化學方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

要制取并收集純凈的氮氣(可含有少量的水),應使用上述儀器中的(按氣流方向從左向右列出):②→
⑦→⑧→③→④
⑦→⑧→③→④
.此時③中應盛放
稀硫酸
稀硫酸

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某化學興趣小組在實驗室探究氨的有關性質,設計了如圖所示實驗,A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的實驗藥品從下列物質中選取.
①碳酸鈉  ②碳酸氫鈉  ③碳酸氫銨④氯化銨  ⑤熟石灰  ⑥氫氧化鈉

按圖連接好各儀器,現將C處的鉑絲網加熱至紅熱,再將A處產生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈,部分實驗的現象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱狀態(tài),D中的銅片慢慢溶解,回答下列問題:
(1)若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品是
(填物質序號)
(2)B裝置的作用為
吸收二氧化碳和水蒸氣并產生氧氣
吸收二氧化碳和水蒸氣并產生氧氣

(3)D中銅片發(fā)生反應的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
,為了使Cu片溶解的速率加快,可向D處的溶液中加入下列少量物質中的
BC
BC
(填下列各項序號)
A.Na2CO3    B.AgNO3 C. H2SO4          D.FeSO4
(4)圖E中持續(xù)通入氧氣的作用為
使有害氣體吸收更完全
使有害氣體吸收更完全

(5)有人認為他們設計的這套實驗裝置還存在明顯的不足,對其不足之處以及應如何改進,談談你的意見:
D裝置的液體易倒流如玻璃管C中,使玻璃管破裂,在C與D裝置之間連接一個防止倒吸的裝置
D裝置的液體易倒流如玻璃管C中,使玻璃管破裂,在C與D裝置之間連接一個防止倒吸的裝置

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