例如:由A氣體開(kāi)始.可發(fā)生如下四個(gè)變化: (1)判斷A.B.C.D各是什么物質(zhì)． A .B .C .D ． (2)寫(xiě)出其中第③步變化的化學(xué)方程式 ． 題目中已知A是氣體.能和灼熱的碳反應(yīng).則A可能是CO2.可能是O2．若A是CO2.則B是CO,若A是O2.則B是CO2．在第②步反應(yīng)中.B繼續(xù)和灼熱的碳反應(yīng).因此B不可能是CO.所以A不是CO2.而是O2．由此可知.第③步反應(yīng)是CO還原CuO.第④步則是CO2和燒堿溶液的反應(yīng)．結(jié)論:A是O2.B是CO2.C是CO.D是Na2CO3和H2O或NaHCO3． 本題涉及的知識(shí)主要是碳和碳的氧化物的性質(zhì).氧化-還原反應(yīng)和酸性氧化物與堿的反應(yīng)等反應(yīng)規(guī)律.中間的反應(yīng)過(guò)程則與實(shí)驗(yàn)有關(guān)．也有的題目主要涉及金屬元素及其化合物的知識(shí)． 例如:藍(lán)色晶體A遇到BaCl2溶液生成白色沉淀．另外A依下列條件和步驟進(jìn)行反應(yīng).主要現(xiàn)象如下圖所示． (1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的分子式:A .B .E .F ． (2)寫(xiě)出有關(guān)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: A→B: .B→C: .D→E: .E→C: ． 題中已知A為藍(lán)色晶體.遇到BaCl2溶液生成白色沉淀.遇NaOH溶液生成藍(lán)色沉淀D.加熱生成白色固體B.這時(shí)可初步判斷A可能是膽礬(CuSO4·5H2O)．再根據(jù)B溶于水后與鐵接觸生成一種紅色單質(zhì)C.可判斷出C是Cu.所以進(jìn)一步確認(rèn)B是無(wú)水CuSO4.那么A就是CuSO4·5H2O.因而D是Cu(OH)2.E是CuO.則F是木炭粉．本題答案(略) 推斷混合物組成的填空題． 例如:有一白色固體是由可溶性鈣鹽和鉀鹽組成的混合物.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 回答:(1)鉀鹽的分子式是 .(2)鈣鹽的分子式是 .(3)無(wú)色濾液A中溶質(zhì)的分子式是 .(4)白色沉淀B的分子式是 ． 10．有A.B.C.D.E.F六種化合物.它們?cè)谒芤褐蟹磻?yīng)關(guān)系如下: (1)試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:A B C D E F (2)寫(xiě)出A溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .11．A.B.C.D分別是氯化鈉.硝酸鋇.氫氧化鈉.和鹽酸四種無(wú)色溶液中的一種.現(xiàn)用一種無(wú)色溶液X把A.B.C.D一一鑒別來(lái)開(kāi).已知X是含有鎂元素的化合物.鑒別方法見(jiàn)于下圖所示(所加溶液均過(guò)量.使反應(yīng)完全).回答下列問(wèn)題: (1)確定A.B.C.D和X代表什么物質(zhì) A ,B ,C ,D ,X , (2)寫(xiě)出X和B.X和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 X和B ,X和D , 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)如圖所示裝置可以收集以下氣體：
H2     CH4     CO2     HCl     SO2     NH3     CO
（1）若集氣瓶是干燥的，氣體由A管進(jìn)入，可收集的氣體有
 
．
（2）若將集氣瓶盛滿水，收集氣體并測(cè)量氣體的體積，可以收集并測(cè)量體積的氣體有
 
．此時(shí)氣體應(yīng)由
 
管進(jìn)入，由
 
管通向量筒．

查看答案和解析>>

如圖所示裝置可以收集以下氣體：
H2 CH4 CO2 HCl SO2 NH3 CO
（1）若集氣瓶是干燥的，氣體由A管進(jìn)入，可收集的氣體有______．
（2）若將集氣瓶盛滿水，收集氣體并測(cè)量氣體的體積，可以收集并測(cè)量體積的氣體有______．此時(shí)氣體應(yīng)由______管進(jìn)入，由______管通向量筒．

查看答案和解析>>

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
事實(shí) 解釋
A． 液化石油氣可加壓后貯存在鋼瓶中 分子之間有間隙
B． 沙塵暴起，塵土滿天 分子不斷的運(yùn)動(dòng)
C． 氫氣與液氫都能做燃料 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
D． 食物放置一段時(shí)間后變質(zhì) 生成了新的分子

查看答案和解析>>

純凈物的化學(xué)式是經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定得出的。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定水的組成。

（1）甲方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ，b端的氣體是           。由產(chǎn)生氣體的體積可推算出氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1：8，若氫、氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為m和n，則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為               （用“m”或“n”表示）。 
（2）乙方案的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B裝置中可觀察到           。若反應(yīng)結(jié)束測(cè)得B裝置減輕1.6g，則C裝置增重的質(zhì)量會(huì)           (填“大于”、“等于”或“小于”)1.8g。甲、乙方案的反應(yīng)原理雖不同，但實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)都是                。

查看答案和解析>>

純凈物的化學(xué)式是經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定得出的。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定水的組成。

（1）甲方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ，b端的氣體是           。由產(chǎn)生氣體的體積可推算出氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1：8，若氫、氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為m和n，則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為               （用“m”或“n”表示）。 
（2）乙方案的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B裝置中可觀察到           。若反應(yīng)結(jié)束測(cè)得B裝置減輕1.6g，則C裝置增重的質(zhì)量會(huì)           (填“大于”、“等于”或“小于”)1.8g。甲、乙方案的反應(yīng)原理雖不同，但實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)都是                。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案