6．作者不以或為題.而以為題.對此.以下分析正確的有哪幾項?將它們的序號填入括號:( ) A．從標題的藝術性看.現(xiàn)題不落俗套.給人以新鮮感.更能吸引讀者. B．從標題的合理性看.“故鄉(xiāng)的榕樹 是名詞性偏正結構.又是五個音節(jié).讀起來瑯瑯上口. C．從內容上看.課文寫的是故鄉(xiāng)的兩棵大榕樹.榕樹邊的景物.作者所懷念的人.事.物莫不與榕樹相關.對故鄉(xiāng)的懷念是通過對榕樹的懷念來表達的.因此.用“故鄉(xiāng)的榕樹 作標題準確.貼切. D．從選材方面看.故鄉(xiāng)可回憶的東西太多了.一篇短文把什么都寫進去不僅不可能.也過于繁雜.從眼前榕樹下的“小小的兒童世界 生發(fā)聯(lián)想.引出幼時的故鄉(xiāng)榕樹.再圍繞榕樹展開筆墨.確定取舍和詳略.這樣容易做到“形散神聚 . E．從結構上看.如果不用現(xiàn)在的題目.而用“故鄉(xiāng)的懷念 或“記故鄉(xiāng) 為題.那就無法像現(xiàn)在這樣運用插敘進行同憶.因此使用現(xiàn)題正是為了總體結構的需要. F．從表情達意上看.寄情于物.在故鄉(xiāng)榕樹上灌注著作者濃烈的情感.對榕樹的描寫.抒情充滿了柔情蜜意.字字蘊真情.句句含深意.比起泛泛地寫故鄉(xiāng).顯得更集中.情感也更強烈而親切. 【查看更多】

 

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