(二)是修改病句 例:下面是某校黑板上的一篇報(bào)導(dǎo).在標(biāo)點(diǎn).詞語.語法方面都有一些毛病.讀完后完成兩題. 星期三.校團(tuán)總支召開座談會(huì).到會(huì)的15名與會(huì)者.就共青團(tuán)員如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問題展開討論.大家踴躍發(fā)言.有的說.團(tuán)員首先要起模范作用.當(dāng)說話做事前.都要想到自己是一名團(tuán)員.有的說.要提高團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí).不把這一點(diǎn)重視好.就難以開展這項(xiàng)活動(dòng).團(tuán)總支書記最后指出.對(duì)有利于精神文明建設(shè)的事應(yīng)該大力提倡,對(duì)不盡人意的地方應(yīng)該注意改進(jìn). (1)找出文中的毛病.在它們的下面畫出橫線.并標(biāo)出①②--序號(hào). (2)把序號(hào)改正結(jié)果填入表中.修改時(shí)不能改變?cè)? 解析:2.到會(huì)的15名與會(huì)者 就團(tuán)員如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問題 當(dāng)說話做事前 要提高 ① ② ③ 團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí) 不把這一點(diǎn)重視好應(yīng)該大力提倡,對(duì)不盡人意的地方 ④ ⑤ ⑥ ⑦ 序號(hào) 改為 ① 15名與會(huì)者 ② 就共青團(tuán)員如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)的問題 ③ 說話做事前 ④ 加強(qiáng)團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí)(提高團(tuán)員對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)) ⑤ 不重視這一點(diǎn) ⑥ 將分號(hào)改為逗號(hào)(在上句的“事 及下句的“地方 后加逗號(hào)) ⑦ 不盡如人意 ［①處錯(cuò)誤是成分贅余.這個(gè)病句的特別之處是“到會(huì)的 和“與會(huì)者 兩個(gè)短語意思重復(fù).②處成分殘缺.③處屬成分雜糅.可說:“當(dāng)--之時(shí) .或“在--之前 .④處“提高 與“意識(shí) 不搭配.⑤處兩種句式雜糅.造成錯(cuò)誤.⑥處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng).⑦處是很多人的一種習(xí)慣性錯(cuò)誤.］ 修改病句.首先要查出句子的毛病所在.再進(jìn)行妥善的處理.修改時(shí)既要改正句子的錯(cuò)誤. 又要充分體現(xiàn)句子的原意而且還要盡量保留原句的基本結(jié)構(gòu)和詞語.修改時(shí)可采用增.刪. 調(diào).換等方法.根據(jù)不同的語病.采取恰當(dāng)?shù)姆椒? 在高考試卷中以兩種形式考查.一是單項(xiàng)選擇題.放在Ⅰ卷,一是主觀性試題.放在Ⅱ卷.辨析病句是對(duì)病句識(shí)別與能力的考查.修改則以辨析為基礎(chǔ). 修改病句.要在判定語病種類的基礎(chǔ)上.明確語句的表達(dá)目的.抓住關(guān)鍵.不傷原意.盡量“多保留少改動(dòng) .修改語病時(shí).要注意: A.明確語言簡(jiǎn)明的主要內(nèi)容 B.要注意漢語表達(dá)的靈活性 C.要注意考題的要求 【查看更多】

 

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