(一)題型及解題示例: [試題1].(2004年全國高考·江蘇卷)依次填人下列各句橫線處的詞語.最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①隨著社會的發(fā)展. 教育越來越引起人們的關(guān)注. ②分別二十多年后.同學(xué)們再相聚時.我已經(jīng)很難 出小學(xué)時的同桌了. ③這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名.要仔細(xì) 才能領(lǐng)略到它的妙處. A.終身 辨認(rèn) 品嘗 B.終身 辨別 品評 C.終生 辨別 品嘗 D.終生 辨認(rèn) 品評 [試題2](2004年全國高考·天津卷)依次填入下列各句橫線處的詞語.最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ① 古往今來.總有一些勇敢者在錢塘潮涌之際.與潮搏擊. 出人的活力和勇氣. ② “五一 黃金周期間.十多萬游客來到楊柳青 這里的民俗藝術(shù). ③ 目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型. 基本上都處在假設(shè)和推測的階段.并沒有一個十分成熟的理論. A. 展示 觀賞 即使/也B. 展現(xiàn) 參觀 即使/也 C. 展現(xiàn) 觀賞 盡管/但D. 展示 參觀 盡管/但 [試題3].(2004全國高考·山東.山西.河南. 河北 安徽.江西卷)依次填入下列各句橫線處的詞語.最恰當(dāng)?shù)囊唤M是: ①有人說日本汽車比德國汽車更舒適.也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重.但這 只是個人的不同感受.購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷. ②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國發(fā)明的.由于制藥成本大大降低.迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞 和“羅氏 也不得不 這一技術(shù). ③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說.電影以后.就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為.只能說明這些讀者沒有足夠的 能力. A.畢竟 沿用 鑒賞 B.畢竟 采用 鑒別 C.究竟 沿用 鑒別 D.究竟 采用 鑒賞 [試題4](2004 高考·吉林 .黑龍江.云南卷)依次填人下列各句橫線處的詞語.最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況.一個人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的 . ②由于環(huán)境污染和一些人為的原因.著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地 . ③終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng).再次走上熟悉的大街小巷. 想起許多童年的往事. A.終止 蛻化 難免 B.中止 退化 難免 C.中止 蛻化 不免 D.終止 退化 不免 [試題5]依次填入下列各句橫線處的詞語.恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①報載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次 北京大學(xué).為推動孫中山研究做出了貢獻(xiàn). ②北京市政府對城市建設(shè)布局做出了 .在2008年前將每年增加800萬平方米的綠地. ③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象. 日漸成熟的儀表風(fēng)度. 依然保留的拼搏精神. A.蒞臨 計劃 不僅是/而且是 B.蒞臨 規(guī)劃 不是/而是 C.親臨 規(guī)劃 不僅是/而且是 D. 親臨 計劃 不是/而是 [試題6]依次在橫線處填上詞語.最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 長江流域.無疑也是中華民族文化的 之一.考古發(fā)現(xiàn) .舊石器晚期時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人.與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人 .這個結(jié)論具有劃時代的意義. A.發(fā)源地 表明 共存 B.發(fā)祥地 證明 并存 C.發(fā)源地 證明 并存 D.發(fā)祥地 表明 共存 [試題7].依次填入下列各句橫線處的詞語.恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①日本政界的一些人妄圖 日本侵華的歷史.引起中日兩國人民的強烈反對. ②端午節(jié).民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗.據(jù)說這樣可以 疾病. ③見到這一情景.她那滿腔怨恨.似乎一下子都 . A.竄改 驅(qū)除 融解B.篡改 祛除 融解 C.竄改 祛除 溶解D.篡改 驅(qū)除 溶解 [試題8]:依次填入下列各句橫線上的詞語.恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場門外. 各大新聞媒體的上百名記者.這些記者都在等待接受“稽查犬 的檢驗.以探明是否攜帶武器. ②如果沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底.沒有較高的語言文字修養(yǎng).是很難寫出高 的作品來的. ③曹操四言詩的雄渾.陶淵明田園詩的恬淡.自然受人稱譽.而張旭草書的奇?zhèn)ワw動.顏畫卿楷書的厚重雄偉.也同樣令人 . A.聚集 品位 贊揚 B.云集 品位 贊嘆 C.云集 品位 贊嘆 D.聚集 品位 贊揚 查看更多

 

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