2．浣溪沙 晏 殊 小閣重簾有燕過.晚花紅片落庭莎.曲欄干影入涼波. 一霎好風(fēng)生翠幕.幾回疏雨滴圓荷.酒醒人散得愁多. [內(nèi)容賞析]這匆匆一過的穿簾燕子.莫非是遠方使者.給簾內(nèi)入傳遞了春將歸去的消息.原來時已暮春 .庭院滿地落紅 .庭院中池邊的曲曲欄干.倒影于池塘碧波之中 .好風(fēng)入檻.翠幕生寒.孤身獨處.情何以堪.疏雨滴在嫩綠的荷葉上.閣中人卻聽得清清楚楚.簾外之凄清冷落如彼.簾內(nèi)之空虛寂靜如此.這一切本是足以生愁了.何況又值酒醒人散后.[運用技巧] 情景交融 劈頭“小閣重簾有燕過 點出環(huán)境與時令.此句看似平淡.實乃傳神一筆. 像在平靜的水面投下一枚小石. 一下子打破了小閣周圍寧靜的空氣 .閣中人目隨燕影 .看到“晚花紅片落庭莎 . “ 晚 .一指傍晚.朝花夕謝.形容落花的時間.一指晚春.花事凋零.形容落花的節(jié)令 “曲欄干影入涼波 “ 涼波 的“涼 既是時已入暮.池水生涼的真實寫照.又是個中人此時此地心境凄涼的折光反射. 作文賞析之十一 懷想天空 我考試的地點在五樓.透過半開的窗可以看到天空.那蔚藍又寂寞著的天空. 猶記得兒時的天空.一群小朋友在蘆葦蕩里捉迷藏.我躲了許久也沒有人發(fā)現(xiàn)我.于是.我便躺倒在葦蕩的懷抱中.仰望無盡的天空.突然.空曠的天空中傳來寂寥而又歡樂的“啊--啊-- 聲.接著.碩大的雁陣便出現(xiàn)在藍色的畫板上.幾十只大雁“人 字形向南方飛去.廣闊的蒼穹上突然上演一出絕世的舞蹈.然后.一個“雁字 .接著一個“雁字 .我呆在那里.無法動彈.直到夜幕徐降.蘆葦蕩的盡頭響起了母親的呼喚聲. 年少的我.并不知這里邊有一種民族文化哀愁.后來.我在古代名篇中.讀到了“雁陣驚寒 .頓時感到了一種徹骨的詩意.于是.我一次又一次仰望天空.努力尋找大雁的影子.然而.我失落了.它們越來越少.“雁陣驚寒 般的名篇也很少問世-- 是誰偷走了“雁字 的影子? 又是誰.荒蕪了文化的天空.扼殺了我的詩 意的哀愁? 每每表現(xiàn)出如此憂傷時.我都會被人嗤之以鼻.他們以為我矯情作態(tài).這些朋友.往往熱衷于網(wǎng)絡(luò)上炒作的美女.以及傳貼的搞笑的動畫!他們永遠不會明白.自然的天空和文化的天空一旦寂寞.人們的心也會寂寞的. 的確.對于如今的快餐式文化.我是落伍的.我不看武俠奇幻.不聽周杰倫或是搖滾.不愛上海灘的燈紅酒綠.紙醉金迷.只愛麗江的石板路和周莊的烏篷船.只愛中國人心中的文化“雁陣 -- 你可以對我嗤之以鼻不屑一顧.可是.你知道.當我聽到伊能靜的時.心中是怎樣一種徹頭徹尾的悲傷?旋律低劣且置一邊.那一句“羽扇綸中 仿佛一把尖刀刺向我的耳膜!我趕緊躲開.塞上耳機.繼續(xù)聽我的“二泉映月 .我的“春江花月夜 . 我并沒有拒絕現(xiàn)代文明.我家中也是家用電器應(yīng)有盡有.我也看炒作至熱的電影.但是.在現(xiàn)代商業(yè)文明的裂縫中.難道不能萌發(fā)一些永恒民族文化的新芽? 那些缺失的情感.丟失的文化.我是多么想把它們的種子找回來.種到人們心中去啊! 我親愛的寂寞的天空.我該如何幫你找回“雁陣 的影子? 前些日子.和七歲的小弟弟一同回鄉(xiāng).走在兒時嬉戲過的河邊.心中又是一陣悵惆.天空中突然傳來寂寂寥寥的“啊--啊-- 聲.我大喜.抬頭卻只見兩只大雁孤零零地飛過. 弟弟搖著我的手問:“哥.那是什么鳥呀? 我吸了吸鼻子.說:“哥不知道. 我不想告訴他那是大雁呀.因為真正的大雁不是這個樣子的.它們本應(yīng)該三五十個一群.一會兒排成“一 字.一會兒排成“人 字.唱著大風(fēng)之歌.歡快地向南方飛去. 我只得愣在那里.發(fā)了好一陣呆.懷想著那曾經(jīng)喧鬧過的天空. 評點:此文構(gòu)思精妙.文筆清新灑脫.充滿詩意畫意.作者將“自然的天空 和“文化的天空 綰結(jié)在一起.借“長天 .“雁陣 抒寫自己的真切感受.相當熨帖.相當機智.高考作文應(yīng)當言之有物.應(yīng)當傾聽“風(fēng)聲雨聲讀書聲 .切切不可無病呻吟. 2008高考必背篇目之十二 諸葛亮 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂.今天下三分.益州疲弊.此誠危急存亡之秋也.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi).忠志之士忘身于外者.蓋追先帝之殊遇.欲報之于陛下也.誠宜開張圣聽.以光先帝遺德.恢弘志士之氣.不宜妄自菲薄.引喻失義.以塞忠諫之路也 宮中府中.俱為一體.陟罰臧否.不宜異同.若有作奸犯科及為忠善者.宜付有司論其刑賞.以昭陛下平明之理.不宜偏私.使內(nèi)外異法也. 侍中侍郎郭攸之.費祎.董允等.此皆良實.志慮忠純.是以先帝簡拔以遺陛下.愚以為宮中之事.事無大小.悉以咨之.然后施行.必能裨補闕漏.有所廣益. 將軍向?qū)?性行淑均.曉暢軍事.試用于昔日.先帝稱之曰能.是以眾議舉寵為督.愚以為營中之事.悉以咨之.必能使行陣和睦.優(yōu)劣得所. 親賢臣.遠小人.此先漢所以興隆也,親小人.遠賢臣.此后漢所以傾頹也.先帝在時.每與臣論此事.未嘗不嘆息痛恨于桓.靈也.侍中.尚書.長史.參軍.此悉貞良死節(jié)之臣.愿陛下親之信之.則漢室之隆.可計日而待也. 臣本布衣.躬耕于南陽.茍全性命于亂世.不求聞達于諸侯.先帝不以臣卑鄙.猥自枉屈.三顧臣于草廬之中.咨臣以當世之事.由是感激.遂許先帝以驅(qū)馳.后值傾覆.受任于敗軍之際.奉命于危難之間.爾來二十有一年矣. 先帝知臣謹慎.故臨崩寄臣以大事也.受命以來.夙夜憂嘆.恐托付不效.以傷先帝之明.故五月渡瀘.深入不毛.今南方已定.兵甲已足.當獎率三軍.北定中原.庶竭駑鈍.攘除奸兇.興復(fù)漢室.還于舊都.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也.至于斟酌損益.進盡忠言.則攸之.祎.允之任也. 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效.不效.則治臣之罪.以告先帝之靈.若無興德之言.則責(zé)攸之.祎.允等之慢.以彰其咎,陛下亦宜自謀.以咨諏善道.察納雅言.深追先帝遺詔.臣不勝受恩感激. 今當遠離.臨表涕零.不知所言. 古詩詞賞析之十三: 【查看更多】

 

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