2．對(duì)提示語(yǔ)的理解 提示語(yǔ)有三句話.第一句“人人頭頂一方天. 既強(qiáng)調(diào)了“天空 的人人共有.又強(qiáng)調(diào)了“天空 的獨(dú)特和個(gè)性.既暗示我們“天空 是實(shí)指.也可以是虛指的.既揭示了一種客觀存在.又體現(xiàn)了一種生存理念.第二句話“每個(gè)人的生活都與天空相連.每個(gè)人的心中都有一片天空. 一方面強(qiáng)調(diào)天空與人的關(guān)系.天空對(duì)人的影響.從自然到心靈.從物質(zhì)到精神,另一方面也強(qiáng)調(diào)了人對(duì)自然的主觀能動(dòng)性.第三句話“明凈的天空.遼闊的天空.深邃的天空.引人遐思.令人神往. 前三個(gè)分句.分別用“明凈 .“遼闊 .“深邃 作修飾.舉例點(diǎn)明“天空 的主要特質(zhì).“遐思 .是遠(yuǎn)思.遐思.是向遠(yuǎn)處想.向深處想.向歷史想.向未來(lái)想.“神往 是發(fā)自內(nèi)心的向往與追求.是精神.心靈的向往與追求. 總之.提示語(yǔ)有一定的點(diǎn)醒與啟發(fā)作用,力求引導(dǎo)考生把文章寫得富有真情實(shí)感.有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃?提示語(yǔ)僅是舉例.并不限制考生的回憶.思考.聯(lián)想.想象的空間. 從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō).命題中的提示語(yǔ)容易誤導(dǎo)部分考生過(guò)于依賴它.缺少構(gòu)思創(chuàng)新.簡(jiǎn)單演繹而取巧成文. 【查看更多】

 

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