聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思. 信服-- 各得其所-- 4.讀全文.填空: 散步的人是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.散步的季節(jié)是＿＿＿＿.散步的地點(diǎn)是＿＿＿＿＿.散步中發(fā)生的分歧是＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.決定走小路的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.讀全文.回答問題. ①母親原本想走大路.但后來又“變了 .了為什么?表現(xiàn)了母親的特點(diǎn)? ②發(fā)生分歧時(shí).為什么“我決定委屈兒子 ? ③劃?rùn)M線的一句話是不是太夸張了?你是如何理解的? ④文段中著重寫了“我 .你覺得“我 是一個(gè)什么樣的人? 假 幣 風(fēng) 波 “假幣? 媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見.原來一個(gè)賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票.等我爸拿著這50元錢去商場(chǎng)買東西時(shí).驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來是張假幣.現(xiàn)在好了.這張麻煩的假幣被推到我們家了.看來我們也要想法子“甩掉 它.而這項(xiàng)“艱巨 的任務(wù)被我自告奮勇地?cái)埩讼聛? 下午.我便上街溜達(dá)了.爸爸先前是在大商場(chǎng)“翻船 的.看來得從小店下手了.我選擇了一家煙酒小百貨店.老板娘這會(huì)兒有點(diǎn)忙.我就先站在旁邊看著.前面兩位顧客是買煙的.他們給了老板娘一張100元的鈔票.老板娘拿到錢后.先是對(duì)著亮處看了看.然后又用手揉一揉.最后還甩了兩下.確定是真的后才找錢給那兩個(gè)人.我的手不知不覺地伸進(jìn)了口袋.指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢.心里頓時(shí)感到一陣不安.怎么辦?老板娘太精明了.肯定會(huì)識(shí)破的.要是識(shí)破了.說不準(zhǔn)會(huì)把我當(dāng)販假幣的抓起來呢.我越想越害怕.干脆扭頭就跑.老板娘在我身后問道:“小姑娘買什么? “不.不買. 我一邊跑一邊說.明顯感到自己的聲音在顫抖. 我繼續(xù)在大街上漫無目的地走著.哎.那邊有兩個(gè)賣氣球的老人.生意挺興隆.去那兒花掉這錢吧.反正老人家眼神不太好.“買兩個(gè)氣球. 我遞過去50元錢.那個(gè)老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個(gè)氣球.老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我.看著這對(duì)慈祥的老夫婦.我心里挺不是滋味:也許他們無兒無女.就靠賣氣球?yàn)樯?也許這50元錢.他們?nèi)煲操嵅坏?而我卻--老爺爺翻了半天也沒找到零錢.轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“孩子.我這里也沒有錢找給你.你就先拿著這兩個(gè)氣球.過兩天再把錢還給我們.反正我們一直在這里賣氣球. 我內(nèi)疚地接過錢.放進(jìn)口袋.啊.口袋里還有錢.我趕緊掏出來遞過去.“爺爺.我還有零錢-- 我一個(gè)人走在回家的路上.無力地踢著路上的石子:唉.到底該怎么辦?猛然間.我從口袋里掏出那張假幣.三下五除二地把它撕成了碎片.我輕輕松開手.碎紙片連同氣球一齊飛了出去.望著氣球歡快地飛上天空.我突然感覺到天真藍(lán). ⒈ 聯(lián)系上下文.理解詞語. 甩掉: 翻船: ⒉ 用“﹏﹏﹏﹏ 畫出描寫“老板娘太精明了 的語句. ⒊ 用“ 畫出第三自然段中心理活動(dòng)的語句. ⒋ 發(fā)揮想象力.將第一處省略號(hào)所省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來. ⒌ “我 回到家會(huì)怎樣向父母作解釋? 羅 馬 速 寫 羅馬是[ ]的首都.這個(gè)城市很特別.遺址多.雕塑多.噴泉也多. 羅馬分成新城和古城.古城的建筑大多有兩百年以上的歷史.一磚一石.一街一巷.都是百歲以上的“老人 .古老的建筑.坍塌的廢墟.殘毀的廊柱--使人異步小心就踩在“歷史 上. 古羅馬的斗獸場(chǎng).是遺址中的“老祖宗 .凡到羅馬游覽的人如果不去斗獸場(chǎng)看看.就好象到了北京沒游[ ].到了西安沒有看[ ]一樣.這座宏偉的圓形建筑.已有近三千年的歷史.現(xiàn)在大部分已坍塌.只留下一個(gè)完整無缺的外殼.但看上去人令人驚嘆. 羅馬還是一座用雕塑裝飾起來的城市.是屋頂門廊.看不到雕塑才是不正常的.羅馬城的雕塑.超過了羅馬的人口. 噴泉在羅馬城( ).世界上恐怕沒有哪個(gè)城市能與其媲美.三千多處大大小小的噴泉.( )地散落在一些廣場(chǎng)和街頭巷尾里.他們( ).極具觀賞性.使羅馬城( ). 遺址.雕塑.噴泉.( )裝點(diǎn)了羅馬城.( )豐富了這座城市的內(nèi)涵. 1.根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí).生活積累.選擇合適的國名及名勝古跡填入第1第3自然段的方括號(hào)中. 2. 選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填入第 自然段的圓括號(hào)里.并仿造句子 不論--都-- 無論--還--因?yàn)?-所以-- 不僅--而且-- 3.細(xì)讀第5自然段.根據(jù)文意選擇合適的成語填入文中的括號(hào)里. 星羅棋布 比比皆是 別具一格 千姿百態(tài) 4.讀了短文羅馬城一定給你留下了很深的印象.簡(jiǎn)要說說羅馬是一座怎樣的城市. 5.把你認(rèn)為文中寫得最好的地方多讀一讀.并選擇一處談?wù)勀愕母惺? 考 核 南方一家幼兒園公開招騁園長(zhǎng).由于待遇優(yōu)厚.一時(shí)間報(bào)名者云集.其中甚至包括專功幼兒心理的女研究生和多名早已有了職業(yè)和穩(wěn)定收入的高學(xué)厲者.但經(jīng)過考試.最終被錄取的卻不是她們.而是一個(gè)相貌平平.扎著小辨子的文靜姑娘--她叫雯雯. 最后一次考試安排在二樓.樓外陽光明媚.春風(fēng)和煦.鳥兒歡唱,樓梯拐彎處.卻有一個(gè)臟兮兮的小男孩.拖著鼻涕.淚汪汪地站在那兒等著什么.眾多應(yīng)考者大多面容姣好.打扮入時(shí).舉止得體.她們經(jīng)過小男孩的面前.滿懷信心地去面試,只有雯雯一個(gè)人停下來.她不僅掏出手帕給男孩子擦鼻涕.還親切地說了一句:“小弟弟.是不是找不到媽媽了?別急.等我一會(huì)兒.姐姐去去就來.帶你去找媽媽. 面試之后.眾多的應(yīng)考者匆匆下樓.對(duì)樓梯拐角處的小男孩熟視無睹.惟有雯雯把臟兮兮的小男孩抱了起來.那么親切地哄著他.那么認(rèn)真地給他唱歌.那么投入地給他講故事--而這一切.被早已架設(shè)好的錄像機(jī)全都錄下來了! 天!考生們誰也沒有發(fā)現(xiàn).這個(gè)小男孩兒.原來是幼兒園方面專門安排好的! 一樓廳里 聚滿了等待宣布結(jié)果的應(yīng)考者 當(dāng)考核小組宣布被錄用者是雯雯時(shí) 大家都愕然了 驚訝的目光投向著裝樸素 相貌平平的雯雯 雯雯暗想 我的文化成績(jī)并不出色呀 隨后.考核小組播放了剛才的錄像.眾多的報(bào)考者.羞愧地低下了頭--她們顯然已恍然大悟.自己被淘汰乃是一種必然. 1.圈出第1自然段中的四個(gè)錯(cuò)別字.并改正. 2.給最后一個(gè)自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn). 【查看更多】

 

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