氯化亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液，再滴加雙氧水，立即出現(xiàn)血紅色，后紅色又褪去呈黃色并伴有氣泡產(chǎn)生，針對該實驗現(xiàn)象，某實驗小組的同學(xué)進(jìn)行了探究

一、現(xiàn)象分析

假設(shè)A：氣泡是H₂O₂分解產(chǎn)生的O₂

假設(shè)B：氣泡是KSCN被氧化為N₂、SO₂、CO₂等

假設(shè)C：紅色褪去的原因是KSCN被氧化成了其它物質(zhì)

二、實驗探究

探究1

探究2

三、問題與討論

(1)探究1中，H₂O₂分解速度很快的原因                  

(2)探究1中，說明還原性Fe²⁺          SCN^-

(3)探究2中，酸性KMnO₄溶液的作用是                 

能證明生成了CO₂的現(xiàn)象是                        

(4)若SCN ^-被H₂O₂氧化得到N₂、SO₂、CO₂和SO₄^2-，且SO₂與SO₄^2-的物質(zhì)的量比為1:1，試寫出該反應(yīng)的離子方程式                        

氯化亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液，再滴加雙氧水，立即出現(xiàn)血紅色，后紅色又褪去呈黃色并伴有氣泡產(chǎn)生，針對該實驗現(xiàn)象，某實驗小組的同學(xué)進(jìn)行了探究
一、現(xiàn)象分析
假設(shè)A：氣泡是H₂O₂分解產(chǎn)生的O₂
假設(shè)B：氣泡是KSCN被氧化為N₂、SO₂、CO₂等
假設(shè)C：紅色褪去的原因是KSCN被氧化成了其它物質(zhì)
二、實驗探究
探究1

已知硫氰(SCN)₂為擬鹵素，其分子及陰離子的性質(zhì)與鹵素性質(zhì)相似。完成下列填空：將硫氰化鉀溶液與氯化鐵溶液混合，溶液變?yōu)檠�紅色。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                    。

將生成的血紅色溶液分為四等份，進(jìn)行如下實驗（第四份是對照）：

（2）第一份中加入少量的氯化鉀固體，溶液的顏色        （填“會”或“不會”）加深。

（3）第二份中滴加入碘化鉀溶液至過量，再加入四氯化碳，充分振蕩，最終水層接近無色，四氯化碳層呈           色，寫出該過程的離子方程式

                                                   。

向該溶液中滴加少量溴水，水溶液又變?yōu)檠�紅色，則氧化性Br₂       (SCN)₂（填“大于”、“小于”或“無法確定”）。

（4）第三份中加入少量酸性高錳酸鉀溶液，血紅色褪去。完成并配平該反應(yīng)的離子方程式。若含        mol高錳酸鉀的溶液完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子2mol。

已知硫氰(SCN)₂為擬鹵素，其分子及陰離子的性質(zhì)與鹵素性質(zhì)相似。完成下列填空：將硫氰化鉀溶液與氯化鐵溶液混合，溶液變?yōu)檠�紅色。
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                   。
將生成的血紅色溶液分為四等份，進(jìn)行如下實驗（第四份是對照）：
（2）第一份中加入少量的氯化鉀固體，溶液的顏色       （填“會”或“不會”）加深。
（3）第二份中滴加入碘化鉀溶液至過量，再加入四氯化碳，充分振蕩，最終水層接近無色，四氯化碳層呈          色，寫出該過程的離子方程式
                                                  。
向該溶液中滴加少量溴水，水溶液又變?yōu)檠�紅色，則氧化性Br₂      (SCN)₂（填“大于”、“小于”或“無法確定”）。
（4）第三份中加入少量酸性高錳酸鉀溶液，血紅色褪去。完成并配平該反應(yīng)的離子方程式。若含       mol高錳酸鉀的溶液完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子2mol。