某興趣小組探究分子的特性時做以下四組實驗.
[實驗一]:已知:堿性溶液能使酚酞變紅,而氨水呈堿性,打開盛裝濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關(guān)問題:
1)甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化.
2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色有什么變化.現(xiàn)象
溶液變紅
溶液變紅
.通過上述實驗,得出的結(jié)論是
氨水能使酚酞試液變紅
氨水能使酚酞試液變紅
.
3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示).觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是
A中溶液變紅,B中溶液不變色
A中溶液變紅,B中溶液不變色
,這一現(xiàn)象說明
氨分子在不斷的運動
氨分子在不斷的運動
,B燒杯的作用是
對比
對比
.
[實驗二]:乙同學(xué)將實驗一進行改進(如圖3所示)后進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花(由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味),試管中看到的現(xiàn)象是
濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅
濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅
,此現(xiàn)象說明了:
分子在不斷的運動
分子在不斷的運動
;
[實驗三]丙同學(xué)設(shè)計實驗如圖4所示,在一個玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失后,液面比水平線
低
低
“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了
分子間有間隔
分子間有間隔
,同時還可以說明
不同分子間的間隔不同
不同分子間的間隔不同
.
[實驗四]以下是丁同學(xué)完成的三個實驗,請你根據(jù)實驗現(xiàn)象和他一起進行總結(jié)歸納:
①將顆粒狀的碘放在濕淀粉紙上,試紙變藍色;
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉試紙上,滴酒精的試紙不變藍,滴碘酒的試紙變藍;③把五氧化二碘(I
2O
5)放在干燥的試管中加熱,將濕淀粉試紙放在試管口,淀粉紙上,淀粉試紙變藍色;將帶火星的木條放在試管口,木條復(fù)燃.
根據(jù)以上現(xiàn)象,可知關(guān)于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的結(jié)論有:
碘遇淀粉變藍
碘遇淀粉變藍
、
五氧化二碘受熱易分解
五氧化二碘受熱易分解
.可能得到關(guān)于分子的結(jié)論:
同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同
同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同
,
分子在化學(xué)變化中可以再分
分子在化學(xué)變化中可以再分
.