16.用如下圖所示裝置干燥并收集某純凈的氣體.甲.乙.丙三位同學(xué)對該氣體的組成有不同的認(rèn)識.請你對他們的推測進(jìn)行評價: 推測 評價 甲認(rèn)為可能是O2 乙認(rèn)為可能是CO2 丙認(rèn)為可能是H2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(7分)如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校
兩個化學(xué)實驗探究活動小組的同學(xué)欲用它昂們完成各自的探究實驗。

(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為_______________________________(填寫儀器序號字母)。
②寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________________________。
③檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種尼龍材料的組成元素進(jìn)行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問題
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質(zhì)量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
④若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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如下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進(jìn)行氧氣的驗證性實驗。

   制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序為            (填寫儀器序號字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是_____________________________________________。

   (2)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳?xì)怏w)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進(jìn)行實驗(D1 、D2為兩個盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。

   ①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         。

   ②通過測量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵的純度。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。若上述連接儀器沒有使用D1裝置,計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將___________(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。

   ③對于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的這個實驗裝置,你認(rèn)為存在的不足是                                        

你的具體改進(jìn)建議是                                                       

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(7分)如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校
兩個化學(xué)實驗探究活動小組的同學(xué)欲用它昂們完成各自的探究實驗。

(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為_______________________________(填寫儀器序號字母)。
②寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________________________。
③檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種尼龍材料的組成元素進(jìn)行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問題
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質(zhì)量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
④若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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下面所示(如圖)為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分裝置.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w.
①所選裝置的連接順序為
 
(填寫裝置序號字母).
②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)欲用一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選裝置的連接順序為D→B→C.
①裝置B中看到的現(xiàn)象是
 

②通過測量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度.若實驗結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵.則計算出樣品純度的結(jié)果將
 
(填“偏大”“偏小”“不影響”,其中之一).

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下面所示(如圖)為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分裝置.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w.
①所選裝置的連接順序為________(填寫裝置序號字母).
②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)欲用一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選裝置的連接順序為D→B→C.
①裝置B中看到的現(xiàn)象是________.
②通過測量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度.若實驗結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵.則計算出樣品純度的結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”“不影響”,其中之一).

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