化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí).應(yīng)全方位思考的問題 (1)檢查氣體的純度.點(diǎn)燃或加熱通有可燃性氣體(H2.CO.CH4.C2H4.C2H2等)的裝置前.必須檢查氣體的純度.例如用H2.CO等氣體還原金屬氧化物時(shí).需要加熱金屬氧化物.在操作中.不能先加熱.后通氣.應(yīng)當(dāng)先通入氣體.將裝置內(nèi)的空氣排干凈后.檢查氣體是否純凈.待氣體純凈后.再點(diǎn)燃酒精燈加熱金屬氧化物. (2)加熱操作先后順序的選擇.若氣體發(fā)生需加熱.應(yīng)先用酒精燈加熱發(fā)生氣體的裝置.等產(chǎn)生氣體后.再給實(shí)驗(yàn)需要加熱的固體物質(zhì)加熱.目的是:一則防止爆炸,二則保證產(chǎn)品純度.防止反應(yīng)物或生成物與空氣中其它物質(zhì)反應(yīng).例如用濃硫酸和甲酸共熱產(chǎn)生CO.再用CO還原Fe2O3.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)首先點(diǎn)燃CO發(fā)生裝置的酒精燈.生成的CO趕走空氣后.再點(diǎn)燃加熱Fe2O3的酒精燈.而熄滅酒精燈的順序則相反.原因是:在還原性氣體中冷卻Fe可防止灼熱的Fe再被空氣中的O2氧化.并防止石灰水倒吸. (3)冷凝回流的問題.有的易揮發(fā)的液體反應(yīng)物.為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料.要在發(fā)生裝置設(shè)計(jì)冷凝回流裝置.如在發(fā)生裝置安裝長(zhǎng)玻璃管等. (4)冷卻問題.有的實(shí)驗(yàn)為防止氣體冷凝不充分而受損失.需用冷凝管或用冷水或冰水冷凝氣體.使物質(zhì)蒸氣冷凝為液態(tài)便于收集. (5)防止倒吸問題.主要是氨氣.氯化氫等易溶于水氣體的制備. (6)具有特殊作用的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置.如為防止分液漏斗中的液體不能順利流出.用橡皮管連接成連通裝置,為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出.可在發(fā)生裝置中的漏斗末端套住一只小試管等. (7)拆卸時(shí)的安全性和科學(xué)性.實(shí)驗(yàn)儀器的拆卸要注意安全和科學(xué)性.有些實(shí)驗(yàn)為防止“爆炸 或“氧化 .應(yīng)考慮停止加熱或停止通氣的順序.如對(duì)有尾氣吸收裝置的實(shí)驗(yàn).必須將尾氣導(dǎo)管提出液面后才熄滅酒精燈.以免造成溶液倒吸,用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)應(yīng)先熄滅加熱氧化銅的酒精燈.同時(shí)繼續(xù)通氫氣.待加熱區(qū)冷卻后才停止通氫氣.這是為了避免空氣倒吸入加熱區(qū)使銅氧化.或形成可爆氣,拆卸用排水法收集需加熱制取氣體的裝置時(shí).需先把導(dǎo)管從水槽中取出.才能熄滅酒精燈.以防止水倒吸,拆后的儀器要清洗.干燥.歸位. 考點(diǎn)一 化學(xué)基本操作 [例1] 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖? ) [答案]B 考點(diǎn)二 化學(xué)儀器 [例2] 有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述.正確的是( ) A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度.配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液 B.用玻璃棒蘸取溶液.點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)定其pH C.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后.再進(jìn)行焰色反應(yīng) D.讀取滴定管內(nèi)液體的體積.俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小 [解析]不能直接在容量瓶中溶解并配制溶液,pH與氫離子的濃度有關(guān).若將試紙潤(rùn)濕.則因?qū)е聺舛葴p小.有可能出現(xiàn)誤差,NaOH中的Na有焰色反應(yīng).所以會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.滴定管的刻度從上向下依次增大.所以俯視刻度.會(huì)使讀數(shù)比實(shí)際值小. [答案]D 考點(diǎn)3 化學(xué)藥品的取用 [例3]下列做法正確的是 ( ) A.將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中 B.用鑷子取出白磷并置于水中切割 C.把氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜? D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先加熱再通氫氣 [解析]濃硝酸見光易分解.不能保存在無色瓶中.故A錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品等不能倒入垃圾桶.應(yīng)放入指定的回收容器中.故C錯(cuò)誤,D應(yīng)先通入氫氣排盡裝置中的空氣再加熱. [答案]B 考點(diǎn)四 物質(zhì)的鑒別 [例4]下列各組物質(zhì)的無色溶液.不用其它試劑即可鑒別的是 ( ) ①KOH.Na2SO4.AlCl3 ②NaHCO3.Ba(OH)2.H2SO4 ③HCl.NaAlO2.NaHSO4 ④Ca(OH)2.Na2CO3.BaCl2 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④ 考點(diǎn) 性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià) [例5]根據(jù)硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和性質(zhì)完成下列填空. (1)若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體.則制取氣體的原料可選用 . a.稀硫酸與硫化亞鐵 b.稀硝酸與硫化亞鐵 c.稀硫酸與硫化鈉 d.稀鹽酸與硫化亞鐵 (2)現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置.請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇合適的儀器, . (3)如圖.在一個(gè)充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅溶液.點(diǎn)燃硫化氫氣體.在火焰自動(dòng)熄滅后.停止通入氣體.瓶?jī)?nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 . (4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體.振蕩.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 反應(yīng)過程中.溶液的pH (填“變大 .“變小 或“不變 ). (5)點(diǎn)燃不純的硫化氫氣體可能會(huì)發(fā)生爆炸.為了防止意外.可連接一個(gè)安全裝置.下圖的裝置能起到此作用的是 . (6)已知硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%-45.5%時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸.當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時(shí).其爆炸產(chǎn)物是 . [解析](1)可選用強(qiáng)酸和硫化物.但硫化物必須難溶于水才能使用啟普發(fā)生器.所以選ad. (2)可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置.所給的儀器中只有則不然需要②能起到控制的作用.所以②必選.有了②那么③和④就是它的配套儀器了.所以選②③④ (3)H2S點(diǎn)燃生成SO2.SO2能使品紅褪色.由于火焰自動(dòng)熄滅所以H2S燃燒不充分會(huì)有S單質(zhì)的生成.所以現(xiàn)象就是品紅溶液褪色:瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴 (4)H2S繼續(xù)通入則與SO2發(fā)生反應(yīng).2H2S+SO23S↓+2H2O.酸性減弱.PH變大. (5)四套裝置中不同之處就在于右側(cè)導(dǎo)管的進(jìn)氣和出氣管的位置.a沒有效果.c出氣和進(jìn)氣都插在液體中達(dá)不到出氣的效果.d中同樣達(dá)不到出氣的效果.所以選擇b裝置. (6)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%.則O2的量不足.所以發(fā)生不完全燃燒.產(chǎn)物為S和H2O. [答案](1)a d (2)② ③ ④ (3)品紅溶液褪色:瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴 (4)SO2+2H2S=3S↓+2H20 變大 (5)b (6)S H2O 考點(diǎn)六 探究性試驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià) [例6]三草酸合鐵酸鉀晶體K3 [Fe(C3O4 )3]·3H2O可有于攝影和藍(lán)色印刷.某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究.請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器.用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過程.限選試劑:濃硫酸.1.0 mol·L-1HNO.1.0 mol·L-1鹽酸.1.0 mol·L-1 NaOH.3% H2O2 .0.1mol·L-1KI.0.1 mol·L-1CuSO4.20% KSCN.澄清石灰水,氧化銅.蒸餾水. (1)將氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水(A).濃硫酸.灼熱氧化銅觀察到A.C中澄清石灰水都變渾濁.B中有紅色固體生成.則氣體產(chǎn)物是 . (2)該小組同學(xué)查閱資料后推知.固體產(chǎn)物中.鐵元素不可能以三價(jià)形式存在.而鹽只有K2CO3.驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是 .現(xiàn)象是 . (3)固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究. ①提出合理假設(shè) 假設(shè)1: , 假設(shè)2: ,假設(shè)3: . ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)(不要在答題卡上作答) ③實(shí)驗(yàn)過程 根據(jù)②中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在答題卡上按下表的格式寫出實(shí)驗(yàn)步驟.預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論. 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 步驟1: 步驟2: 步驟3: ········· [解析](1)將產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水.石灰水變混濁.說明產(chǎn)生的氣體中含有CO2.然后再通過灼熱氧化銅.澄清石灰水,觀察到有紅色固體生成.澄清石灰水都變渾濁.氣體中含有CO,(2)堿金屬元素的檢驗(yàn)一般采用顏色反應(yīng),(3)依據(jù)信息:固體產(chǎn)物中.鐵元素不可能以三價(jià)形式存在.而鹽只有K2CO3.可推測(cè)鐵元素只能以亞鐵及鐵單質(zhì)的形式存在,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí).應(yīng)注意Fe與FeO的性質(zhì)的不同點(diǎn). [答案](1)CO和CO2 (2)焰色反應(yīng),透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到紫色火焰 (3)①全部為鐵單質(zhì),全部為FeO,同時(shí)存在鐵單質(zhì)和FeO, ③ 步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中.加入足量蒸餾水.充分振蕩是K2CO3完全溶解.分離不溶固體與溶液.用蒸餾水充分洗滌不溶固體. 固體產(chǎn)物部分溶解 步驟2:向試管中加入適量CuSO4溶液.再加入少量上述不溶固體.充分振蕩. ①若藍(lán)色溶液顏色及加入的不溶固體物明顯變化.則假設(shè)2成立. ②若藍(lán)色溶液顏色明顯改變.且有暗紅色固體物質(zhì)生成.則證明有鐵單質(zhì)存在. 步驟3:繼續(xù)步驟2中的②.進(jìn)行固液分離.用蒸餾水洗滌固體至洗滌液無色.去少量固體于試管中.滴加過量的HCl后.靜置.取上層溶液.滴加適量的H2O2.充分振蕩后滴加KSCN. 結(jié)合步驟2中的② ①若溶液基本無色.則假設(shè)1成立. ②若溶液呈血紅色.則假設(shè)3成立. 變式1 下列實(shí)驗(yàn)裝置圖正確的是 ( ) A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯 B.實(shí)驗(yàn)室制氨 C.實(shí)驗(yàn)室制氯氣 D.實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯 解析:選項(xiàng)A中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入反應(yīng)液面以下.A錯(cuò).選項(xiàng)C中實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時(shí)必須加熱.C錯(cuò).選項(xiàng)D中導(dǎo)管伸入飽和Na2CO3溶液中.易引起倒吸.D錯(cuò). 答案:B 變式2 在允許加熱的條件下.只用一種試劑就可以鑒別(NH4)2SO4.KCl.MgCl2.Al2(SO4)3和Fe2(SO4)3溶液.這種試劑是 ( ) A.NaOH B.NH3·H2O C.AgNO3 D.BaCl2[來源:] 變式3以下對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述合理的是 ( ) A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí).應(yīng)將量取好的濃硫酸先入燒杯中.然后加水稀釋 B.中和滴定實(shí)驗(yàn)前.所使用的滴定管和錐形瓶必須洗凈.并用待測(cè)液潤(rùn)洗 C.用于檢驗(yàn)氣體的試紙一般需先潤(rùn)濕 D.硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中.盛晶體的坩堝灼燒后.需放在石棉網(wǎng)上冷卻后稱量 解析:濃硫酸稀釋時(shí)要將濃硫酸慢慢加入水中.故A錯(cuò),中和滴定時(shí).錐形瓶盛放的是待測(cè)液.不能先潤(rùn)洗.故B錯(cuò),在檢驗(yàn)氣體的試紙要先用水潤(rùn)濕.但用pH試紙測(cè)定溶液pH值時(shí)不能先用水潤(rùn)濕.故C正確,放在石棉網(wǎng)上冷卻.會(huì)重新吸收空氣中的水蒸氣.故應(yīng)放在干燥器中冷卻. 答案:C 變式4下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? A 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 證明SO2具有還原性 B 將Cl2通入NaBr溶液中 比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱 C 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 D 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液.再向其中1支加入少量MnO2 研究催化劑對(duì)H2O2分解速率的影響 解析:SO2可以與KMnO4酸性溶液反應(yīng).使其褪色,濃度對(duì)反應(yīng)速率也有影響.用不同濃度的H2O2溶液.再向其中1支加入少量MnO2.反應(yīng)速率的不同不能說明是催化劑的影響.故應(yīng)選擇相同濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 答案:D 變式5實(shí)驗(yàn)室用下列裝置所示的流程進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn).圖中用箭頭表示氣體的流向.A為一種純凈.干燥的氣體.B是另一種氣體.己中有紅棕色氣體出現(xiàn).實(shí)驗(yàn)中所用的藥品只能從下列物質(zhì)中選取:Na2CO3.NaHCO3.Na2O.Na2O2.NaCl.無水CaCl2.(NH4)2CO3.堿石灰等固體和蒸餾水. 根據(jù)圖中裝置和現(xiàn)象回答: (1)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . (2)丁中應(yīng)選用的干燥劑是 .為什么不選用所給的另一種干燥劑 . (3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . (4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式 .此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng) .估計(jì)可看到什么現(xiàn)象足以說明你的判斷 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)小組在討論鑒別稀酸和濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下表格.請(qǐng)按照給出的甲方案的式樣,寫出另外三種不同的鑒別方法.
方案 操作 結(jié)論
分別加入到盛水的試管中 放熱者為濃硫酸
 
 
 
 
 
 
 
 
(1)甲、乙兩同學(xué)欲對(duì)上述整套裝置檢查氣密性:
精英家教網(wǎng)
甲同學(xué)是用手捂住試管(或微熱試管),觀察導(dǎo)管中是否有液面上升的現(xiàn)象.是否能?
 
(填能或不能);
乙同學(xué)是先從玻璃導(dǎo)管向試管中注入水,觀察導(dǎo)管中液面與試管中液面是否形成高度差,且在一段時(shí)間后,觀察液面差是否變化的方法.是否能?
 
(填能或不能);
若上述兩種方案均不能,請(qǐng)思考新方案,并填下列空白(若上述可行,則不填下列空白):先在試管中裝入適量水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后(填操作方法)
 
,看到
 
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明該裝置的氣密性良好.
(2)向試管中加入0.00127%的碘水10g,用適量的蒸餾水稀釋后,再加入2~3滴淀粉溶液,配置成溶液A.測(cè)定指定地點(diǎn)空氣中SO2的含量時(shí),推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,A溶液由
 
色變?yōu)?!--BA-->
 
時(shí)表明反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)應(yīng)停止抽氣.
(3)我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中SO2的最高濃度限值(mg/m3):一級(jí)標(biāo)準(zhǔn):0.15;二級(jí)標(biāo)準(zhǔn):0.50;三級(jí)標(biāo)準(zhǔn):0.70.該課外活動(dòng)小組分成第一活動(dòng)小組和第二活動(dòng)小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A,在同一地點(diǎn)、同時(shí)測(cè)量空氣中SO2的含量.當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣時(shí)間和次數(shù)如下(假定每次抽氣500mL).請(qǐng)將下表填寫完整(計(jì)算時(shí)保留2位有效數(shù)字):
分組 第一小組 第二小組 
抽氣時(shí)間 20分鐘 21分鐘
抽氣次數(shù) 100 130
SO2含量mg/m3
 
 
 
①在實(shí)驗(yàn)過程中,需緩緩抽動(dòng)活塞的目的是
 
;若快速抽拉,則測(cè)定的結(jié)果將
 
(填偏大、偏小或無影響);
②判斷該地點(diǎn)的空氣中SO2含量屬于
 
(填數(shù)字)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),
 
(填“第一”或“第二”)小組的測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確,另一小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是
 
(兩個(gè)小組所用藥品和裝置均無問題).

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