小明和小華以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究．

(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量________．

(2)設(shè)計并進行實驗：小明設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖中A所示，小華設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖中B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察．

(3)實驗結(jié)論：小明認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小華認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．你認為________的結(jié)論正確．請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因________．

小明和小華以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究．

(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量．

(2)設(shè)計并進行實驗如圖：小明設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖中A所示，小華設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖中B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察．

(3)實驗結(jié)論：小明認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小華認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．你認為________的結(jié)論正確．請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因________．

小明和小華以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究．

(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量________．

(2)設(shè)計并進行實驗如圖：小明設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖中A所示，小華設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖中B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察．

(3)實驗結(jié)論：小明認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小華認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．你認為________的結(jié)論正確．請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因________．