1.學(xué)科內(nèi)綜合 [課題]討論下面這個(gè)問題: 如果空氣不是膠體而是申純的O2 .N2 等氣體混合而成.則我們生存的空間將是什么樣? [解答]將無法生存.沒有丁達(dá)爾現(xiàn)象.光照到什么物體上.光反射可看到什么物體.沒有物質(zhì)的空間將是漆黑一片. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

隨著科學(xué)的發(fā)展,學(xué)科間的交叉和綜合越來越多,學(xué)科之間的界限越來越不明顯,“邊緣科學(xué)”即代表了一個(gè)新名詞,頁說明了學(xué)科間的相互聯(lián)系.但目前的科學(xué)研究,學(xué)科間的分工依然存在,各自的研究領(lǐng)域仍有所不同.下列變化不屬于化學(xué)研究范疇的是(  )
A、甲型H1N1流感疫苗的研制B、原子彈發(fā)生劇烈爆炸C、鋼鐵廠冶鐵D、電解水生成氫氣和氧氣

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下面四個(gè)選項(xiàng)是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)過化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論以后,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法,你認(rèn)為不正確的是( �。�

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當(dāng)前世界范圍內(nèi)都在積極發(fā)展新能源和可再生能源,走可持續(xù)發(fā)展之路.下列有關(guān)做法跟此無關(guān)的是( �。�

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(14分)實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如下圖所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題:
(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,
其目的是_________________________。
(2)在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是                   
(3)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)        。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等     ⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
(4)(每空1分)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請?jiān)趫D中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭诜嚼ㄌ杻?nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

E為____________(填名稱);試劑a是__________,試劑b為_______;分離方法①是___________,分離方法②是__________________,分離方法③是__________。
(5)寫出C → D 反應(yīng)的化學(xué)方程式                           

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下面四個(gè)選項(xiàng)是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)過化學(xué)反應(yīng)速率理論和化學(xué)平衡理論以后,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法,你認(rèn)為不正確的是(  )

A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品

B.化學(xué)平衡理論可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

C.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率

D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論都可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益

 

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