3．膠體的凈化方法 (1)混有溶液時--滲析. (2)混有濁液時--過濾. 潛能開發(fā) [例1]下列關(guān)于膠體的說法中正確的是 ( ) A膠體外觀不均勻 B.膠體不能透過濾紙 C.膠粒直徑在1 nm-100nm之間 D.膠體不穩(wěn)定.靜置后容易產(chǎn)生沉淀 思路分析 這是-個膠體概念的考查題.對膠體的外觀.粒子的大小.布朗運動.及其膠體的穩(wěn)定性均做了考查.從各個所給答案分析后直接可得出答案C. [答案]C [例2]下列物質(zhì)不屬于膠體的是 ( ) A.有色玻璃 B.澄清石灰水 C．淀粉溶液 D．FeCl3水 思路分析 A項中有色玻璃為固溶膠,B項中澄清石灰水為溶液,C項中淀粉溶液為高分子溶液.屬于分子膠體,D項中FeCl3溶液中滴人沸水.會生成Fe(OH)3膠體.為液溶膠. [答案]B [例3]下列變化屬于物理變化的是 ( ) A.氧氣在放電條件下變成臭氧( ) B.加熱膽礬生成無水硫酸銅 C.漂白的草帽久置于空氣中變黃 D．氫氧化鐵膠體加入硫酸鎂產(chǎn)生沉淀思路分析 判斷是否是物理變化關(guān)鍵是看有無新物質(zhì)生成.A中O2變?yōu)镺3. B中漂白草帽生成物不穩(wěn)定.時間一長會分解.又變?yōu)辄S色.因此都是化學變化.而D中Fe(OH)3膠體中加入電解質(zhì)MgSO4.使膠體聚沉而產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀.沒有新物質(zhì)生成.只有物理變化. [答案]D ［例4］如下圖已知: (1)單質(zhì)E可作半導體材料,(2)化合物F是不能生成鹽的氧化物,(3)化合物I能溶于水呈酸性.可與A反應(yīng),A的水化物可形成膠體. 據(jù)此填空: (1)化合物F是 ,(2)化合物I是 ,(3)反應(yīng)③的化學方程式 ,(4)反應(yīng)④的化學方程式 . 思路分析 由題中所敘述的條件與事實.單質(zhì)E為半導體材料.化合物F為不成鹽氧化物.A可形成膠體.結(jié)合框圖中反應(yīng)①可推知E.F分別為 Si和CO.反應(yīng)①為.氧化物A是SiO2.它除了跟氫氟酸反應(yīng)外不與任何酸反應(yīng).可知I為HF.由反應(yīng)④可得HF和單質(zhì)可知該反應(yīng)為. [答案] 思維診斷 解這類題時.我們就按照A.B.C.D順序逐個進行分析.按照所學膠體有關(guān)知．識即可找到答案.故解答正誤判斷題時一定要細心.全面. 思維診斷 解答本題要從所學膠體本質(zhì)特征.組成.制備等多角度去思考. 思維診斷 解該題時.必須認清物理變化和化學變化的實質(zhì)--即有無新物質(zhì)生成.不能光看表面現(xiàn)象--發(fā)光.發(fā)熱.有氣體或沉淀產(chǎn)生.如D答案雖然產(chǎn)生了沉淀.但屬于物理變化. 思維診斷 本題主要考查元素化合物的性質(zhì).是一道框圖推斷題.要求學生能在全面.系統(tǒng)地掌握元素及其化合物性質(zhì)．的基礎(chǔ)上.善于抓住某些元素的特殊性質(zhì).作為解題的突破口和切人點.如本題應(yīng)抓住E為半導體材料.A的水化物可形成膠體.即可順利推出答案. 知能達標訓練 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ．下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋霾徽_的是______ （填序號）．
①配制一定濃度的溶液時，俯視容量瓶的刻線，會使配制的濃度偏高
②向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液，以制備Fe（OH）3膠體
③僅用蒸餾水可鑒別出蔗糖、硫酸銅、碳酸鈣三種粉末
④實驗室配制氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉
⑤測溶液大致的pH：用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對照
Ⅱ．實驗室有一份混有少量碳酸鈣雜質(zhì)的碳酸鋇樣品．分離并提純碳酸鋇的實驗步驟如下，請根據(jù)要求填空[右圖為Ba（OH）2和Ca（OH）2的溶解度曲線]：
（1）高溫灼燒碳酸鋇和碳酸鈣的混合物，直至完全分解．所需儀器除三腳架、泥三角、酒精燈外，還需要的儀器有______、______、______；
（2）將灼燒后的固體混合物置于80℃的熱水中，制成氫氧化鋇的熱飽和溶液．為減少Ba（OH）2的損失并除去不溶物得到Ba（OH）2固體，寫出所進行的主要操作步驟的名稱______、______、過濾；
（3）將（2）中得到的Ba（OH）2固體溶于水制成溶液再往其中滴入2滴酚酞，通入CO2，請簡述Ba（OH）2恰好全部生成碳酸鋇沉淀的判斷方法______；　　
（4）濾出碳酸鋇沉淀，經(jīng)______后即得到純凈的碳酸鋇．

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可用來鑒別甲烷和乙烯，又可用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法（　�。�

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（2012?珠海二模）下列說法不正確的是（　�。�

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去掉苯酚中混有的少量苯甲酸，應(yīng)選用的最好方法是  (　　)

A．在混合物中加入鹽酸，充分振蕩，再用分液漏斗分離

B．在混合物中加入NaOH溶液，充分振蕩，再通入過量CO2氣體，待完全反應(yīng)后，用分液漏斗分離

C．將混合物用蒸餾方法分離

D．在混合物中加入乙醚，充分振蕩，萃取苯酚，然后再用分液漏斗分離

 

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既可以用來鑒別乙烷和乙烯，又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是(　　)

A．與足量溴蒸氣反應(yīng)                      B．與足量溴水反應(yīng)

C．在一定條件下通入氫氣                  D．分別進行燃燒

 

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