13.某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器: (1)甲同學(xué)想用d進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你說(shuō)出該儀器使用時(shí)的第一步操作: . (2)關(guān)于e的用途.乙同學(xué)說(shuō)可組成防倒吸裝置.你還能說(shuō)出其他兩種用途嗎?① ,② . (3)丙同學(xué)想用下圖裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出.這需要太多的稀鹽酸.造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器.加在裝置上.解決了這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置. 解析:(1)儀器d為酸式滴定管.使用時(shí)應(yīng)先檢查是否漏水.然后用待裝溶液潤(rùn)洗2-3次.(2)儀器e為短頸普通漏斗.其用途有往細(xì)口容器中加液以及與濾紙組成過(guò)濾裝置等.(3)為節(jié)約藥品.結(jié)合給出的儀器.只有試管可作反應(yīng)器.故可在漏斗頸下端接試管來(lái)代替廣口瓶作反應(yīng)器. 答案:(1)用待裝溶液潤(rùn)洗酸式滴定管2-3次(也可寫(xiě):檢查酸式滴定管是否漏水) (2)①往細(xì)口容器中加液體 ②組成過(guò)濾裝置 (3)如圖所示 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).在實(shí)驗(yàn)桌上擺有如圖1所示儀器:
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(1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫(xiě)出儀器的名稱(chēng),甲同學(xué)書(shū)寫(xiě)的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱(chēng)填寫(xiě)在下表中(若正確,則此空不需要填寫(xiě)).
儀器編號(hào) a b c d e
名稱(chēng) 試管 溶量瓶 集氣瓶 堿式滴定管 普通漏斗
改正的名稱(chēng)
 
 
 
 
 
(2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說(shuō):組成防倒吸裝置.你還能說(shuō)出其他兩種用途嗎?
 
;②
 

(3)d儀器在使用前必須檢查是否漏水,檢查漏水的操作是
 

(4)丙同學(xué)想用如圖2所示裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.老師指出,這需要太多的稀鹽酸,會(huì)造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置中,解決了這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置.

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某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).如圖1在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

(1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫(xiě)出儀器的名稱(chēng),甲同學(xué)書(shū)寫(xiě)的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱(chēng)填寫(xiě)在下表中(若正確,則該空不需要填寫(xiě)).
儀器編號(hào) a b c d e
名稱(chēng) 試管 溶量瓶 集氣瓶 堿式滴定管 普通漏斗
改正的名稱(chēng)
無(wú)
無(wú)
容量瓶
容量瓶
無(wú)
無(wú)
酸式滴定管
酸式滴定管
無(wú)
無(wú)
(2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說(shuō):組成防倒吸裝置.你還能說(shuō)出其他兩種用途嗎?
往細(xì)口容器中加液體
往細(xì)口容器中加液體

組成過(guò)濾裝置
組成過(guò)濾裝置

(3)丙同學(xué)想用圖2裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置.

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(6分)某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

(1)甲同學(xué)想用d進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說(shuō)出該儀器(已經(jīng)洗滌干凈)使用時(shí)的第一步操作:__________________________________。
(2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說(shuō)可組成防倒吸裝置。你還能說(shuō)出其他兩種用途嗎?
①_____________________________;②____________________________。
(3)丙同學(xué)想用下圖裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi)。該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置。

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某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

(1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫(xiě)出儀器的名稱(chēng),甲同學(xué)書(shū)寫(xiě)的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱(chēng)填寫(xiě)在下表中(若正確,則該空不需要填寫(xiě)。)

儀器編號(hào)

a

b

c

d

e

名稱(chēng)

試管

容量瓶

集氣瓶

堿式滴定管

普通漏斗

改正的名稱(chēng)

(2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說(shuō):組成防倒裝置。你還能說(shuō)出其他兩種用途嗎?

 ①                                 ;

                                 。

(3)丙同學(xué)想用下圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi)。該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置。

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某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).如圖1在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

(1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫(xiě)出儀器的名稱(chēng),甲同學(xué)書(shū)寫(xiě)的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱(chēng)填寫(xiě)在下表中(若正確,則該空不需要填寫(xiě)).
儀器編號(hào)abcde
名稱(chēng)試管溶量瓶集氣瓶堿式滴定管普通漏斗
改正的名稱(chēng)______________________________
(2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說(shuō):組成防倒吸裝置.你還能說(shuō)出其他兩種用途嗎?
①______;
②______.
(3)丙同學(xué)想用圖2裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置.

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