某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂.維修人員為更換管道.需確定管道圓形截面的半徑.下圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面. (1)請你補全這個輸水管道的圓形截面, (2)若這個輸水管道有水部分的水面寬AB=16cm.水面最深地方的高度為4cm.求這個圓形截面的半徑. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

以下是某地水環(huán)境監(jiān)測中心發(fā)布的某省地表水資源質(zhì)量狀況中的一部分.
河段水質(zhì)類別主要污染指標質(zhì)量狀況
A良好
B一般
C總磷、氨氮、化學需氧量很差
(1)主要污染指標表述的文字中,涉及的非金屬元素符號有______;
(2)屬于重金屬污染的河段______(填編號);
(3)請你舉出一種防止水體污染的措施______;
(4)國家環(huán)境保護總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》規(guī)定的水質(zhì)含磷標準值如下表
項目各類水質(zhì)含磷標準值/(mg?L-1
I類Ⅱ類Ⅲ類Ⅳ類Ⅴ類
磷(P)≤0.020.10.20.30.4
某居民小區(qū)排放的污水每100g中含磷元素1×10-5g,則該污水的水質(zhì)屬于______類(設(shè)污水的密度為1g?cm-3
(5)對于①靜置沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作,可以降低水的硬度的是______(填序號).

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實驗室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)若該實驗選擇裝置B來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置
AC
AC
.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:
試管口沒有棉花團,應該放一團棉花
試管口沒有棉花團,應該放一團棉花

(4)用圖F裝置可收集和干燥氧氣:若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應盛
濃硫酸
濃硫酸
(填試劑的名稱)來干燥氧氣.如要除去氧氣中混有的CO2,則F瓶中最好裝
C
C
.(填序號)
A.飽和食鹽水    B.飽和石灰水    C.濃氫氧化鈉溶液
(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制取和收集了二氧化碳.選用的裝置組合是
BD
BD
(填字母).為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為
澄清的石灰水
澄清的石灰水

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實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:
精英家教網(wǎng)
(1)以上從A-E中裝置有一處明顯的錯誤,請指出并加以改正
 
.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母);實驗結(jié)束后,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是
 
;若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為
 
;反應原理用化學方程式表示為
 

(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
,此時從導管c逸出的氣體主要是
 
.一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是
 

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實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
BC
BC
,(填字母序號).該套裝置有一處不足的地方,請你指出
大試管口應堵一團棉花,防止KMnO4的顆粒隨氣流進入導氣管,堵塞導氣管
大試管口應堵一團棉花,防止KMnO4的顆粒隨氣流進入導氣管,堵塞導氣管

(3)用圖F裝置可收集和干燥氧氣:若用廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從
b
b
(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應盛裝
濃硫酸
濃硫酸
(填試劑名稱)來干燥氧氣.
(4)某同學從上圖裝置中選用適當裝置成功地制取和收集了二氧化碳,選用的裝置是
AD
AD
(填寫母序號),為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學式).若在F裝置中加入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊溶液變紅色
紫色石蕊溶液變紅色
.得出結(jié)論是二氧化碳與水反應,溶液顯酸性.

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(2013?鎮(zhèn)江二模)牙膏是生活中常見的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2這些物質(zhì)的混合物.我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分.
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應
【實驗方案】取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有
CaCO3
CaCO3
(化學式);
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的含量是多少?
【實驗裝置】如圖所示.
【實驗步驟】
(1)按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為
C裝置中進氣管伸入液面以下,出氣管稍露出橡皮塞即可
C裝置中進氣管伸入液面以下,出氣管稍露出橡皮塞即可
;
(2)重新連接好裝置,并
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4)
關(guān)閉
關(guān)閉
K1,
打開
打開
K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至
不再有氣泡產(chǎn)生
不再有氣泡產(chǎn)生
,停止滴加鹽酸;
(5)
再次打開K1,關(guān)閉K2,緩緩通入一段時間空氣
再次打開K1,關(guān)閉K2,緩緩通入一段時間空氣
,至C中不再產(chǎn)生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、
洗滌
洗滌
、烘干后稱量其質(zhì)量;
(7)重復實驗.(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應,裝置內(nèi)試劑均足量.)
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù) 實驗1 實驗2 實驗3
C裝置中沉淀質(zhì)量(g) 3.93 3.94 3.95
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得?
不能
不能

(2)若沒有A裝置,則測定結(jié)果將
偏大
偏大
.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)D裝置的作用是
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾

(4)據(jù)上表數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少?(寫出計算過程)
【實驗反思】
(1)重復實驗,取平均值的意義在于
可以減小誤差
可以減小誤差

(2)下列各項措施中,能提高測定準確度的是
c
c
(填序號).
a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c.緩緩滴加稀鹽酸.

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