某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件，及氧氣的性質(zhì)進(jìn)行如下探究。

實(shí)驗(yàn)一：為探究不同催化劑對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將3.0g KClO₃與1.0g MnO₂均勻混合加熱

Ⅱ．將x g KClO₃與1.0g CuO均勻混合加熱

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O₂的快慢。

（1）Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是      　　     ，該反應(yīng)類型為  　　  ；    

     （2）Ⅱ中x的值應(yīng)為  　　  。

實(shí)驗(yàn)二：乙探究了影響雙氧水（即過(guò)氧化氫溶液）分解速率的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：在相同條件下，      　　     ，雙氧水分解得越快。

（2）若測(cè)定相同條件下      　　      ，也可得出相同的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)三：浩然同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根粗一些的鐵絲上，另一端系上一根火柴。點(diǎn)燃火柴后，迅速把細(xì)鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部（沒(méi)有接觸到細(xì)沙，如圖所示），但不見(jiàn)鐵絲燃燒。如此反復(fù)數(shù)次，實(shí)驗(yàn)均未成功。

（1）該同學(xué)失敗的可能原因是      　　     。改進(jìn)后，

實(shí)驗(yàn)成功了。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是      　　     ；

（3）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      　　     ；

（4）集氣瓶中細(xì)沙的作用      　     。