在燒杯A中裝入20mL無色的甲溶液．在燒杯B中裝入10mL無色的乙溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起（如圖）．過幾分鐘，看到小燒杯A中裝的溶液變成紅色．
【提出問題】上述現(xiàn)象說明了什么？
【作出假設(shè)】對(duì)上述現(xiàn)象的看法不一，可能作出不同的假設(shè)．
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的示例，然后填寫表中空格．
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作出假設(shè) |
實(shí)驗(yàn)探究 |
| 示例 |
B燒杯中的溶液要過一會(huì)兒才變色，與燒杯A無關(guān)． |
另配制20mL燒杯B的溶液，靜置，觀察現(xiàn)象． |
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大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，其散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸，使其變紅． |
另取B燒杯溶液少許倒入大燒杯中振蕩，觀察現(xiàn)象．或者另配制B燒杯溶液，將其單獨(dú)置于大燒杯里，觀察現(xiàn)象 另取B燒杯溶液少許倒入大燒杯中振蕩，觀察現(xiàn)象．或者另配制B燒杯溶液，將其單獨(dú)置于大燒杯里，觀察現(xiàn)象 |
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燒杯A溶液中散發(fā)出的一種肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到燒杯B的溶液中，使燒杯B中的溶液變成紅色 燒杯A溶液中散發(fā)出的一種肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到燒杯B的溶液中，使燒杯B中的溶液變成紅色 |
取少量的A燒杯的溶液滴入B燒杯的溶液中，觀察現(xiàn)象 取少量的A燒杯的溶液滴入B燒杯的溶液中，觀察現(xiàn)象 |
【交流與評(píng)價(jià)】盡管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，操作簡便，是比較好的實(shí)驗(yàn)方案，但小組部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)乙溶液具有刺激性氣味，使得實(shí)驗(yàn)室中彌漫著難聞的氣味．大家經(jīng)過認(rèn)真的討論，設(shè)計(jì)出了一個(gè)滿意的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)后效果不僅明顯而且對(duì)環(huán)境影響也特別的�。�
【參與設(shè)計(jì)】現(xiàn)在只知道同學(xué)們使用的儀器和藥品有：大試管（1支）、長濾紙條、脫脂棉、盛在滴瓶中的無色酚酞試液、膠頭滴管、濃氨水．請(qǐng)你把該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，在方框中畫出實(shí)驗(yàn)裝置示意圖即可（注明裝置中某些部位藥品的名稱）．
