28．某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì).已進行闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏＄厸閻忕偛澧藉ú瀛樸亜閵忊剝绀嬮柡浣瑰姍瀹曞崬鈻庡Ο鎭嶆氨绱撻崒娆掑厡闁稿鎹囧畷鏇㈠箮鐟欙絺鍋撻敃鍌涘€婚柦妯侯槼閹芥洟姊洪崫鍕窛闁哥姵鎸剧划缁樸偅閸愨晝鍘介梺閫涘嵆濞佳勬櫠椤栫偞鐓熸繝闈涙处閳锋帞绱掓潏銊ユ诞闁诡喗鐟╅、妤呭焵椤掑嫬绀夐柕鍫濐槹閻撶喖鐓崶銊︹拻缂佺姷鍋ら弻娑㈠煛閸愩劋妲愬Δ鐘靛仜椤戝寮崒鐐村癄濠㈣泛顦伴惈蹇涙⒑鐠囧弶鍞夋い顐㈩槸鐓ら柡宥庣亹瑜版帒纾奸柣鎰级鏉堝牓姊虹捄銊ユ灁濠殿喚鏁婚崺娑㈠箣閿旂晫鍘甸梺鍏肩ゴ閺呮稒绂掑⿰鍫熺厓鐟滄粓宕滃顑炴椽鎮㈤悡搴ｇ暫閻熸粍鍨圭划璇测槈濡攱顫嶅┑鈽嗗灥閸嬫劙寮搁埀顒勬⒒閸屾瑧顦︾紓宥咃工铻為柛褎顨嗛崐鍧楁煥閺囩偛鈧摜澹曟繝姘€甸柨婵嗛閺嬬喖鏌ｉ幘瀛樼闁靛洤瀚伴獮鍥礈娴ｇ懓浠圭紓鍌欒兌婵敻鏁冮姀銈呰摕闁挎繂顦伴崑鍕煛婢跺鐏ユい顐㈡搐閳规垿顢欑涵鐑界反濠电偛鎷戠徊鍨ｉ幇鏉跨闁瑰啿纾崰鏍箹瑜版帒鎹舵い鎾跺枎濞呮瑩姊婚崒姘偓宄懊归崶顒夋晪鐟滃繘骞戦姀銈呯婵犻潧鐗婂▓鏇㈡⒑閸涘﹦鈽夐柨鏇悼閹广垽宕卞☉娆戝幗闂侀潧绻嗛幊姘跺捶椤撶姷鐒奸柣搴秵閸嬩焦绂嶅⿰鍫熺厸鐎广儱鍟俊浠嬫煟閵婏箑鐏﹂柕鍥у瀵剟宕犻檱閸氼偄鈹戦纭烽練婵炲拑缍侀獮澶愬箻椤旇偐顦板銈嗗坊閸嬫捇鏌涢幘宕囩Ш婵﹥妞介獮鏍倷閹绘帩娼庡┑鐐茬摠缁繐鈻斿☉銏╂晪闁挎繂顦介弫鍐煥濠靛棗鏆欏ù婊勭箞濮婃椽宕ㄦ繝鍌氼潊闂佸搫鎳忕换鍫濈暦閵忥紕顩烽悗锝庡亞閸樼敻姊虹粙璺ㄧ闁稿鍔欏鍐差潨閳ь剟寮诲☉銏犖╅柕澶樺枤閸氬鎮楃憴鍕闁搞劏娉涢锝嗙節濮橆儵銊╂煥閺冣偓閸庢娊鐛澶嬧拻濞达絽鎲￠崯鐐烘煕椤垵鐏︾€规洘鍔欏浠嬵敃閻旇渹澹曞┑顔结缚閸嬫挾鈧熬鎷�【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進行了查資料（內(nèi)容略）、部分實驗設(shè)計和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，（1）請你根據(jù)下表完成整個探究報告（填寫在表中）．
實驗操作及實驗作圖 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A．將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩住．
蠟燭逐漸熄滅
蠟燭逐漸熄滅
蠟燭燃燒需要氧氣
蠟燭燃燒需要氧氣
B．將一根細木條按下圖所示放入火焰中，約2秒后立即取出
 木條中間被燒痕跡最輕，越向兩側(cè)被燒痕跡越重
蠟燭燃燒時，外焰溫度
最高，焰心溫度最低
蠟燭燃燒時，外焰溫度
最高，焰心溫度最低
C．將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方
玻璃片上澄清的石灰水變渾濁（或玻璃片上有一層白膜生成）
玻璃片上澄清的石灰水變渾濁（或玻璃片上有一層白膜生成）
蠟燭燃燒后生成二氧化碳
蠟燭燃燒后生成二氧化碳
D．假如蠟燭中含有氫元素，那么蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成．請依據(jù)此假設(shè)寫出操作步驟
在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
（不作圖）
燒杯壁上有水霧或小液滴生成
燒杯壁上有水霧或小液滴生成
蠟燭燃燒后產(chǎn)生了水，
說明蠟燭中含有氫元素
蠟燭燃燒后產(chǎn)生了水，
說明蠟燭中含有氫元素
（2）請回答在探究活動中，除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗方案階段外，還可能經(jīng)歷了哪些階段
進行實驗收集證據(jù)、得出結(jié)論
進行實驗收集證據(jù)、得出結(jié)論
．

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某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進行了查資料（內(nèi)容略）、部分實驗設(shè)計和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，（1）請你根據(jù)下表完成整個探究報告（填寫在表中）．
實驗操作及實驗作圖 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A．
將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩�。�		 燒杯內(nèi)壁
有
水霧
水霧
生成；		 證明蠟燭中含有
氫
氫
元素
B．
將一根細木條按圖所示放入火焰中，約2秒后立即取出		 木條中間被燒痕跡最輕，越向兩側(cè)被燒痕跡越重 蠟燭火焰
外焰
外焰
部位溫度最高
C．
將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方		 澄清石灰水變
渾濁
渾濁
 證明蠟燭中含有
碳
碳
元素

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某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進行了查資料（內(nèi)容略）、部分實驗設(shè)計和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，（1）請你根據(jù)下表完成整個探究報告（填寫在表中）．
實驗操作及實驗作圖 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A．將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩�。�

精英家教網(wǎng)
 ______ ______
B．將一根細木條按下圖所示放入火焰中，約2秒后立即取出

精英家教網(wǎng)
 木條中間被燒痕跡最輕，越向兩側(cè)被燒痕跡越重 ______
C．將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方

精英家教網(wǎng)
 ______ ______
D．假如蠟燭中含有氫元素，那么蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成．請依據(jù)此假設(shè)寫出操作步驟______（不作圖） ______ ______
（2）請回答在探究活動中，除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗方案階段外，還可能經(jīng)歷了哪些階段______．

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某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進行了查資料（內(nèi)容略）、部分實驗設(shè)計和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，請你根據(jù)下表完成整個探究報告（填寫在表中）。

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某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進行了查資料（內(nèi)容略）、部分實驗設(shè)計和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，請你根據(jù)下表完成整個探究報告（填寫在表中）。

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