在pH= 6的無色的鹽酸溶液中滴入1~2滴紫色石蕊.然后再逐漸滴入氫氧化鈉至過量.在操作過程中溶液會由無色依次變?yōu)? 色. 色. 色.溶液中pH逐漸 .最后pH 7. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

pH6的無色的鹽酸溶液中滴入12滴紫色石蕊,然后再逐漸滴入氫氧化鈉至過量,在操作過程中溶液會由無色依次變?yōu)?/span>________色、________色、________色。溶液中pH逐漸________’最后pH________7。

 

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某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進(jìn)行實驗.
方案一:
(1)先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________
(2)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是: _________
(3)簡述強(qiáng)調(diào)“測得的pH小于7”的理由: _________
方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了.該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失.
(4)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________
(5)為驗證猜想①,該組同學(xué)做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的分別是 _________ 、 _________ .實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān).
(6)為驗證猜想②,該組同學(xué)做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點結(jié)論:結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈 _________ 性;結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān).
(7)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請設(shè)計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:①實驗方法 _________ ,②觀察到的現(xiàn)象 _________

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在學(xué)習(xí)中和反應(yīng)時,某興趣小組的同學(xué)做了以下實驗:
精英家教網(wǎng)
(1)實驗1有白色沉淀產(chǎn)生,說明稀硫酸與氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實驗2、3沒有明顯現(xiàn)象,實驗4可觀察到燒杯中的溶液逐漸由紅色變?yōu)闊o色,這三個實驗中有發(fā)生化學(xué)變化的是
 
(填實驗序號).
(3)為了進(jìn)一步探究,同學(xué)們向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下:
加入鹽酸的體積(V)/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升(△t)/℃ 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
根據(jù)數(shù)據(jù)可以判斷,酸堿之間的中和反應(yīng)式
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),如果要高效精確地測量出與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)所需的鹽酸體積,你在進(jìn)行下一個實驗時,加入鹽酸的體積應(yīng)為
 
mL,此時溶液中的溶質(zhì)主要是
 
.當(dāng)溶液溫度為14.7℃時,溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).
(4)在整個實驗操作過程中,需要戴上橡膠手套,為什么?(請從物質(zhì)的性質(zhì)角度進(jìn)行解釋)
 

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如圖是酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的示意圖

實驗操作如下:
步驟1:在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,再滴人幾滴酚酞試液,如圖中①.
(1)此時燒杯中溶液是________色.
(2)加入酚酞試液的目的是________.
步驟2:再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止,如圖中②③.
(3)這一過程中氫氧化鈉溶液的pH如何變化?________.
(4)用玻璃棒不斷攪拌溶液的目的是________.
(5)在燒杯中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
步驟3:取幾滴上述反應(yīng)后的無色溶液滴在玻璃片上,用電吹風(fēng)使液體蒸發(fā).
(6)假如最后在玻璃片上得到的是純凈物,你如何證明該物質(zhì)是氯化鈉而不是氫氧化鈉?
請簡述實驗步驟和現(xiàn)象:________.

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如圖是酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的示意圖

精英家教網(wǎng)

實驗操作如下:
步驟1:在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,再滴人幾滴酚酞試液,如圖中①.
(1)此時燒杯中溶液是______色.
(2)加入酚酞試液的目的是______.
步驟2:再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止,如圖中②③.
(3)這一過程中氫氧化鈉溶液的pH如何變化?______.
(4)用玻璃棒不斷攪拌溶液的目的是______.
(5)在燒杯中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
步驟3:取幾滴上述反應(yīng)后的無色溶液滴在玻璃片上,用電吹風(fēng)使液體蒸發(fā).
(6)假如最后在玻璃片上得到的是純凈物,你如何證明該物質(zhì)是氯化鈉而不是氫氧化鈉?
請簡述實驗步驟和現(xiàn)象:______.

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