7.能判斷常見(jiàn)溶液的宏觀(guān)組成.知道濃溶液.稀溶液.飽和溶液.不飽和溶液之間的關(guān)系. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(7分)溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀(guān)組成是其成分計(jì)算的依據(jù)。
(1)氯化鈉晶體是由                 (填微粒符號(hào))構(gòu)成的。氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻?u>                          ;而蔗糖溶于水,溶液很難導(dǎo)電,是因?yàn)?u>                                        的緣故。
(2)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來(lái)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,
需要15%的氯化鈉溶液                    g。
(3)某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,試列式計(jì)算該溫度下氯化鈉的溶解度S(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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正確敘述溶液的宏觀(guān)組成的是


  1. A.
    由兩種液體組成
  2. B.
    由一種液體和一種固體組成
  3. C.
    由溶質(zhì)和溶劑組成
  4. D.
    由水和另一種物質(zhì)組成

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(2012?金壇市一模)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)看到紅色變成無(wú)色時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
(1)此時(shí)能判斷燒杯中的溶液一定是中性嗎?
不能
不能
.(填“能”或“不能”)
(2)為了驗(yàn)證燒杯中稀鹽酸是否過(guò)量,又繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量燒杯中的液體于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液. 無(wú)氣泡產(chǎn)生,液體變成
紅色
紅色
稀鹽酸沒(méi)有過(guò)量(或鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)或溶液為中性)
稀鹽酸沒(méi)有過(guò)量(或鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)或溶液為中性)
(3)老師又向該試管中加入了足量的氯化鈣溶液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀,液體由紅色又變成無(wú)色
產(chǎn)生白色沉淀,液體由紅色又變成無(wú)色
.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
.當(dāng)大家把這支試管中的一系列現(xiàn)象與試管中的物質(zhì)組成進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)(2)、(3)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到的現(xiàn)象都與
CO32-
CO32-
(填一種微粒的符號(hào))的存在有關(guān).
(4)若氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),要證明有新物質(zhì)生成可進(jìn)行
蒸發(fā)(或蒸發(fā)結(jié)晶)
蒸發(fā)(或蒸發(fā)結(jié)晶)
操作.

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I.從H、O、C、N、Na、Ca六種元素中選取適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空
①二個(gè)鈉離子
2Na+
2Na+
;②三個(gè)銨根離子
3NH4+
3NH4+
; 
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①冶煉赤鐵礦作還原劑物質(zhì)
CO
CO
; 
②具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)
C
C
;
③用于改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
; 
④用作建筑材料的鹽
CaCO3
CaCO3

II.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來(lái)的豐富的物質(zhì).
(1)饅頭為我們生活中的一種食品.但不法商販為了美觀(guān)和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀(guān),二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均會(huì)對(duì)人體造成危害.檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià),則Cr的化合價(jià)為
+6
+6
價(jià).
(2)回答下列問(wèn)題:
①用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,可以殺死禽流感病毒,則其受熱分解的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
②滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將其覆蓋在燃燒物上以達(dá)到滅火目的,其滅火原理為
可燃物與空氣(氧氣)隔絕
可燃物與空氣(氧氣)隔絕
;
③鉻、銅及其合金在交通工具上所處可見(jiàn),現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)析出,則鉻和銅相比,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是

III.2012年3月2日是第二十屆世界水日.水與人類(lèi)的生活生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行動(dòng).下列敘述中不正確的是
D
D

A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后在排放
C、水體污染會(huì)危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
(2)水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,能形成有色溶液的是
D
D

A、植物油       B、醋酸       C、蔗糖       D、高錳酸鉀
(3)區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.在實(shí)驗(yàn)室里要得到凈化程度最高的水,可用
蒸餾
蒸餾
的方法.
(4)如圖所示的水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是
氫氣
氫氣
,試管2中收集的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
來(lái)檢驗(yàn).
(5)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水是有氫、氧元素組成的是
C
C

A、H2和O2反應(yīng)                B、電解水
C、H2和Cl2反應(yīng)                D、H2和CuO反應(yīng).

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在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)看到紅色變成無(wú)色時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
(1)此時(shí)能判斷燒杯中的溶液一定是中性嗎?    .(填“能”或“不能”)
(2)為了驗(yàn)證燒杯中稀鹽酸是否過(guò)量,又繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量燒杯中的液體于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液.無(wú)氣泡產(chǎn)生,液體變成
   
   
(3)老師又向該試管中加入了足量的氯化鈣溶液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是    .請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    .當(dāng)大家把這支試管中的一系列現(xiàn)象與試管中的物質(zhì)組成進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)(2)、(3)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到的現(xiàn)象都與    (填一種微粒的符號(hào))的存在有關(guān).
(4)若氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),要證明有新物質(zhì)生成可進(jìn)行    操作.

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