實驗步驟:溶解.過濾.蒸發(fā) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室里要分離食鹽和硝酸鉀的混合物,并得到含雜質較少的食鹽和硝酸鉀晶體.
(1)實驗步驟分四步:a、過濾     b、降低溫度使晶體析出
c、蒸發(fā)結晶   d、加熱溶解
正確的操作順序是
dbac
dbac
(用字母表示).
(2)今有下列儀器:鐵架臺、鐵圈、量筒、試管夾,石棉網(wǎng)、集氣瓶、藥題、坩堝鉗.本實驗不需要使用的儀器是
量筒、試管夾,石棉網(wǎng)、集氣瓶
量筒、試管夾,石棉網(wǎng)、集氣瓶
,需要增加的儀器是
漏斗、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈
漏斗、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈

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實驗室欲配制50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.
(1)配制步驟及過程可以概括為以下四步:
計算
計算
;
稱量
稱量
;
量取
量取

溶解
溶解

(2)為了加快氯化鈉的溶解,通常采用
用玻璃棒不斷攪拌
用玻璃棒不斷攪拌
、
加熱
加熱
、
將食鹽顆粒粉碎
將食鹽顆粒粉碎
等措施.
(3)若使用的是含有泥沙的粗鹽,應先進行提純,其操作步驟為
溶解
溶解
、
過濾
過濾
、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
、然后烘干,以備使用.
(4)實驗中,若NaCl末經(jīng)干燥就直接配制溶液,則溶質的質量分數(shù)將
偏低
偏低
(填“偏低”、“偏高”或“不變”).
(5)量取水的體積,讀數(shù)時,若俯視刻度線,則溶液的質量分數(shù)將
偏高
偏高
(填“偏低”、“偏高”或“不變”).

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實驗室里要分離食鹽和硝酸鉀的混合物,并得到含雜質較少的食鹽和硝酸鉀晶體.
(1)實驗步驟分四步:a、過濾     b、降低溫度使晶體析出
c、蒸發(fā)結晶   d、加熱溶解
正確的操作順序是______(用字母表示).
(2)今有下列儀器:鐵架臺、鐵圈、量筒、試管夾,石棉網(wǎng)、集氣瓶、藥題、坩堝鉗.本實驗不需要使用的儀器是______,需要增加的儀器是______.

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實驗題實驗室用含少量不溶性雜質的粗食鹽配制一定質量15%的氯化鈉溶液時,應先將粗食鹽提純,然后再進行配制.實驗的主要步驟有:①洗滌、干燥 ②溶解 ③計算 ④稱量 ⑤蒸發(fā)結晶 ⑥過濾,將實驗的先后順序和各操作步驟的編號填寫在短線上:________

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某實驗小組欲制取氧化銅,并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行如下實驗:
Ⅰ.制取氧化銅
①稱取2gCuSO4?5H2O研細后倒入燒杯,加10mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不不規(guī)則產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀傳問變?yōu)楹谏?BR>③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細備用.
回答下列問題:
(1)上述實驗①、③步驟中需要使用玻璃棒的是
 
(填實驗步驟序號).
(2)步驟、中研磨固體所用儀器的名稱是
 

Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進行比較用如圖裝置進行實驗,實驗時均以生成25mL 精英家教網(wǎng)氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.相關數(shù)據(jù)見下表:
實驗序號 KClO3質量 其它物質質量 待測數(shù)據(jù)
1.2g 無其他物質
1.2g 0.5g CuO
1.2g 0.5g MnO2
(3)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指
 

(4)為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用,需補做以下實驗(無需寫出具體操作):
a.
 
;
b.檢驗CuO的化學性質是否改變.
c.查閱資料后了解,MnO2對KClO3的催化過程由以下三個反應組成,請將第二個反應補充完整.
a.KClO3+2MnO2=2KMnO4+Cl2+O2
b.2KMnO4→K2MnO4+
 

c.K2MnO4+Cl2=2KCl+MnO2+O2

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