右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置．
（1）寫出有標號儀器的名稱：①______②______③______．
（2）寫出該反應的文字表達式并注明反應類型______，______．
（3）試管口略向下傾斜的目的是______；
（4）試管口放一團棉花的作用是______；
（5）當氣體收集完畢，停止加熱時，應該先______，然后再______．其原因是______．
（6）用排水法收集氧氣的原因是______，還可以采用______法收集氧氣．
（7）檢驗氧氣的方法是______．

右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

（1）寫出圖中儀器a的名稱      。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要作用是      。

右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

（1）寫出圖中儀器a的名稱      。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要作用是      。

圖示為實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖。現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下：

    ①選擇適當儀器，組裝成如右圖所示的實驗裝置；

    ②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

    ③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集

氣瓶底部留有氣泡；

    ④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松

的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；

  ⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產生，立即用集氣瓶進行收集；

    ⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；

    ⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；

請回答下列問題：

    (1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式：                          ；

    (2)欲調整試管整體的高度，應調節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：        ；

    (3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是：                                  ；

若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣泡，可能的原因是：                                 ；

(4)上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是：

        （填序號）

    (5)步驟⑦中的操作，可能引起：                               。

(6)許多物質都能在氧氣中燃燒，根據(jù)下列實驗圖示分析問題：

     ①上述三個反應都是物質與氧發(fā)生的反應，它們都屬于氧化反應。氧氣在氧化反應中提供氧，它具有氧化性。我能從化學反應前后氧元素化合價變化規(guī)律分析，氧氣在上述反應中具有氧化性的原因是                 。

     ②通過類比，分析反應2Na＋Cl₂=2NaCl，發(fā)現(xiàn)該反應中具有氧化性的物質是

        （填化學式）。