用來測定空氣成分的方法很多. 某;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計了如圖1所示的裝置. 圖1 (1)依據(jù)反應(yīng)的實驗原理.選擇的藥品既要能消耗氧氣.又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng).而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號) . A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉 D.鐵絲 (2)為了確保實驗的成功.在裝藥品之前應(yīng) .同時藥品的用量應(yīng)保證足量. (3)小組的同學(xué)對實驗進行反思后.提出了改進方法.你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是: . (4)在充分討論后.他們進行了實驗.實驗結(jié)束后. 大家整理的數(shù)據(jù)如下: 組 別 1 2 3 4 5 6 集氣瓶中進入水的體積(mL) 20 19 20 20 22 20 圖2 圖2 通過對實驗結(jié)果的交流.大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 .通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
精英家教網(wǎng)
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
1
5

請回答下列問題
(1)上面的實驗同時證明了氮氣有
 
 的化學(xué)性質(zhì).
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 

(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示 ),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:
 

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用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法.實驗過程是:
精英家教網(wǎng)
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的
1
5

請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣有
 
的化學(xué)性質(zhì).
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條)
 

(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:
 

(4)寫出紅磷燃燒的文字表達式:
 

(5)上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:
 

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用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是梅梅用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的
1
5

請回答下列問題:
(1)上面的實驗?zāi)芡瑫r證明氮氣有
既不燃燒也不支持燃燒
既不燃燒也不支持燃燒
的化學(xué)性質(zhì).(答一點即可)
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總體積的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
裝置不嚴(yán)密
裝置不嚴(yán)密
紅磷的量不足
紅磷的量不足
.(答兩點即可)
(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如右圖所示 ),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:
不需點燃,操作方便
不需點燃,操作方便
.(答一點即可)
(4)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗(裝置不變),則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是(填字母標(biāo)號):
C
C

A.替代物能否和氧氣反應(yīng)       B.替代物的用量
C.替代物的顏色               D.生成物的狀態(tài).

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用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
氮氣
氮氣

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
15
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
紅磷過少
紅磷過少
、
必須冷卻到室溫再讀數(shù)
必須冷卻到室溫再讀數(shù)
、
裝置漏氣
裝置漏氣

(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法  (如圖所示),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是
不用在瓶外點燃紅磷,不會因插入不迅速而發(fā)生瓶內(nèi)外氣體交換,使測量不準(zhǔn)確
不用在瓶外點燃紅磷,不會因插入不迅速而發(fā)生瓶內(nèi)外氣體交換,使測量不準(zhǔn)確

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用來測定空氣成分的方法很多,如圖是某同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定測定空氣成分的裝置.他的實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:夾緊止水夾,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
使集氣瓶中的氧氣充分反應(yīng)
使集氣瓶中的氧氣充分反應(yīng)

(2)步驟二集氣瓶中的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣
、
紅磷不足
紅磷不足
、
裝置未冷卻
裝置未冷卻
等.
(4)如果進入集氣瓶中水的體積超過
1
5
,其可能的原因是
點燃的紅磷伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致空氣溢出集氣瓶
點燃的紅磷伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致空氣溢出集氣瓶

(5)該實驗可推論出氮氣
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
不活潑
不活潑
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(6)若將紅磷換成蠟燭,該實驗將不能成功的原因是
因為蠟燭燃燒產(chǎn)生氣體,占有一定的體積,水不能進入集氣瓶中
因為蠟燭燃燒產(chǎn)生氣體,占有一定的體積,水不能進入集氣瓶中

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