2.收集方法(1)排水法 (2)向上排空氣法(氧氣比空氣略重或密度比空氣略大) 答:實(shí)驗(yàn)室制氧氣需用鐵架臺(tái).試管.帶導(dǎo)管的單孔塞.酒精燈,用排水法或向上排空氣法收集氧氣. 選用的儀器有水槽.集氣瓶.玻璃片. 教學(xué)意圖: 從氧氣的物理性質(zhì)思考.認(rèn)識(shí)問題.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰椭R(shí)遷移能力.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)與制法的關(guān)系. [問題]給試管中固體加熱應(yīng)如何操作?為什么用排水法收集氧氣時(shí)應(yīng)如何操作?為什么?用排空氣法收集氧氣時(shí)如何操作? 答:(1)試管口要略向下傾斜防止水倒流后炸裂試管. (2)試管夾應(yīng)夾持試管中上部. (3)導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短. (4)先均勻加熱.再將火焰固定在約品處加熱. 用排水法收集完畢時(shí).應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管再停止加熱.防止水倒吸后炸裂試管.用排空氣法收集氣體時(shí).導(dǎo)管應(yīng)伸入到接近瓶底. 教學(xué)意圖: 培養(yǎng)正確的實(shí)驗(yàn)操作能力和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣.了解物質(zhì)的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)系. [問題]用排氣法收集氧氣時(shí)如何驗(yàn)滿?如何檢驗(yàn)氧氣? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問題.
(1)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
試管
試管

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學(xué)的理念考慮,應(yīng)選擇A裝置制氧氣,請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式(或化學(xué)表達(dá)式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
③制氧氣可選用的收集裝置是
C
C
D
D
(填序號(hào)).
④通過查閱資料得知:a.在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;b.氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
E
E
.(填字母編號(hào))
(2)小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾(見下圖)產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體
體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓骄糠謨刹竭M(jìn)行.
①測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計(jì)了兩種方法:
A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如圖).
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是
B
B
,理由
二氧化碳可溶于水,使體積不準(zhǔn)確
二氧化碳可溶于水,使體積不準(zhǔn)確

②探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你一集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè).
方法 現(xiàn)象 結(jié)論
驗(yàn)證鰾
內(nèi)含O2
用燃燒的木條檢驗(yàn)
用燃燒的木條檢驗(yàn)
木條能繼續(xù)燃燒
木條能繼續(xù)燃燒
鰾內(nèi)含有氧氣
鰾內(nèi)含有氧氣
(3)小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據(jù)獲得的信息計(jì)算:
①過氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
72
72

②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為
5:4
5:4

③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等?
計(jì)算過程:

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氧氣的制法
(1)工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮?dú)獾?!--BA-->
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
不同,分離液態(tài)空氣得到氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法
a:加熱高錳酸鉀反應(yīng)的文字表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

b:雙氧水分解反應(yīng)的文字表達(dá)式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(3)收集方法
氧氣
不易
不易
溶于水,可以用排水法;氧氣密度比空氣略大,也可以用
向上排空氣
向上排空氣
法.
(4)氧氣的檢驗(yàn)將帶火星的木條
伸入
伸入
集氣瓶
內(nèi)
內(nèi)
,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(5)寫出氧氣的驗(yàn)滿的操作方法、現(xiàn)象、結(jié)論.
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

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氧氣的收集方法有:
(1)
向上排空氣法收集
向上排空氣法收集
,原因
氧氣的密度比空氣大且不與空氣中成分反應(yīng)
氧氣的密度比空氣大且不與空氣中成分反應(yīng)

(2)
排水法收集
排水法收集
,原因
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

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收集氧氣的方法:由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
,可以用
排水
排水
法收集;由于氧氣
密度比空氣大
密度比空氣大
,也可以用
向上排空氣
向上排空氣
法收集.

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工業(yè)上制氧氣的方法是
分離液態(tài)空氣法
分離液態(tài)空氣法
,屬于
物理
物理
變化.實(shí)驗(yàn)室常用
加熱高錳酸鉀
加熱高錳酸鉀
分解過氧化氫
分解過氧化氫
的方法來制氧氣,這個(gè)過程屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化.由于的氧氣密度比空氣
,可用
向上
向上
排空氣法收集;又因氧氣
不易溶
不易溶
于水,可用排水法收集.

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同步練習(xí)冊(cè)答案