①②③ 13.(1)不燃燒.燃燒.不燃燒(2)錐形瓶,檢查裝置的氣密性, 2H2O2MnO2 2H2O+O2↑,催化劑 ,溫度達(dá)到著火點(diǎn) 鏈接中考: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?江都市模擬)過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
[資料卡片]:

    1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
    2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2(2 Na2CO3?3 H2O2  )=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
    3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.

    請(qǐng)回答問題:
    (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
    2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
    ;
    (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是
    防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
    防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
    ;
    (3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?!--BA-->
    過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
    過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

    (4)操作A的名稱是
    過濾
    過濾
    ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
    玻璃棒
    玻璃棒
    漏斗
    漏斗
    ;
    (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用
    B
    B

    A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
    (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是
    NaCl
    NaCl
    Na2CO3(或H2O2
    Na2CO3(或H2O2

    Ⅱ、純度測(cè)定:測(cè)定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    [實(shí)驗(yàn)步驟]:①
    檢查氣密性
    檢查氣密性
    ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中
    不再產(chǎn)生氣體
    不再產(chǎn)生氣體
    時(shí),停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時(shí),記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
    [實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]:
    (7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:①
    檢查氣密性
    檢查氣密性
    、④
    不再產(chǎn)生氣體
    不再產(chǎn)生氣體
    ;
    (8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是
    溶解過碳酸鈉,利于其分解
    溶解過碳酸鈉,利于其分解
    ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是
    MnO2(或CuO)
    MnO2(或CuO)
    (填化學(xué)式);
    (9)實(shí)驗(yàn)中,
    A
    A
    ,則開始收集氣體;
    A.剛開始出現(xiàn)氣泡時(shí)       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)
    C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時(shí)
    (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g?L-1.),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314、Mr(O2)=32]
    95%
    95%
    ;
    [實(shí)驗(yàn)反思]:
    (11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測(cè)定結(jié)果偏大,可能原因是
    滴入的水占據(jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的體積,使得O2體積偏大
    滴入的水占據(jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的體積,使得O2體積偏大
    ;
    (12)量筒中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是
    起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
    起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
    ;
    (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大.這種說法是否正確,如不正確,請(qǐng)說明理由.
    不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
    不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
    ;
    (14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測(cè)定.方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    93.6%
    93.6%

    (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測(cè)定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
    想方法測(cè)出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測(cè)定
    想方法測(cè)出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測(cè)定
    .(只需給出簡(jiǎn)要的方案)

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    (2013?黃浦區(qū)一模)如圖是某小組設(shè)計(jì)的可用于制備并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的裝置.
    ①寫出儀器A和B的名稱:A
    長(zhǎng)頸漏斗
    長(zhǎng)頸漏斗
    ;B
    錐形瓶
    錐形瓶

    ②寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    ;
    ③小組同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查完好后,打開K1、關(guān)閉K2時(shí),開始制備CO2.裝置Ⅰ中的現(xiàn)象
    產(chǎn)生氣泡
    產(chǎn)生氣泡
    ;裝置Ⅰ和Ⅱ組合使用能否控制Ⅰ中反應(yīng)的進(jìn)行,請(qǐng)寫出理由
    不能通過固液分離來控制反應(yīng)進(jìn)行
    不能通過固液分離來控制反應(yīng)進(jìn)行

    ④實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將
    點(diǎn)燃
    點(diǎn)燃
    的木條放在a處,木條熄滅.關(guān)閉K1,瓶?jī)?nèi)CO2按如圖操作實(shí)際不能集滿,請(qǐng)從上圖裝置分析原因
    CO2密度大于空氣,會(huì)從右側(cè)導(dǎo)管漏出,而空氣卻不能排出
    CO2密度大于空氣,會(huì)從右側(cè)導(dǎo)管漏出,而空氣卻不能排出
    .為能集滿CO2,你的改進(jìn)方法是
    裝置Ⅱ中導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出
    裝置Ⅱ中導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出
    ;
    ⑤利用Ⅰ、Ⅲ裝置組合,當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì).請(qǐng)完成下列表格
    裝置中物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (11) (12) 與水反應(yīng)
    (13) 變渾濁 (14)
    (替換裝置,從燒杯擋板右側(cè)通入CO2 (15) (16)

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    小林發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉和好后,不間斷地撒上一些用拉面劑和水(按1:3比例)調(diào)制出來的溶液并不斷揉搓,做出來的拉面面條筋道,色澤鮮亮。通過了解知道了這種拉面劑提取于蓬柴草的草灰,小林對(duì)此產(chǎn)生了興趣,與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

    [探究活動(dòng)一]

    設(shè)計(jì)并進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到錐形瓶A內(nèi)產(chǎn)生有大量的氣泡,試管B中的澄清石灰水變渾濁。

    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有    (填化學(xué)式),試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

    (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可得出如下結(jié)論:拉面劑中一定含有     (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”)。

    [探究活動(dòng)二]

    資料摘要Ⅰ:金屬化合物因其所含金屬元素的不同,在灼燒時(shí)產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)特殊顏色,如下表:

    化合物所含金屬元素

    鈣元素

    鉀元素

    銅元素

    灼燒產(chǎn)生火焰顏色

    磚紅色

    紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃片)

    綠色

    資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。相關(guān)化學(xué)方程式:

    (3)同學(xué)們認(rèn)為還必須對(duì)拉面劑中的鹽類物質(zhì)所含的金屬元素進(jìn)行探究。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,取此粉末狀物質(zhì)在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色,由此得出拉面劑中含有_______元素的結(jié)論。

    (4)綜合上述探究結(jié)果,進(jìn)一步猜測(cè)拉面劑中含有的鉀鹽是:

    a.KHCO3  b.              c.兩者皆有可能。

    (5)小林認(rèn)為上述猜測(cè)       是錯(cuò)誤的。理由是拉面劑的成分提取于蓬柴草的草灰,此過程需經(jīng)過燃燒,據(jù)此可知此鹽類物質(zhì)中_______(選填“可能”或“不可能”)含有KHCO3,原因是_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。

    (6)請(qǐng)你寫出上述“探究活動(dòng)一”中錐形瓶A內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                                             。

    [探究活動(dòng)三]

    小組同學(xué)為進(jìn)一步確定此種鹽在該拉面劑中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在實(shí)驗(yàn)室老師從旁指導(dǎo)下,取13.8g拉面劑置于某容器中,逐滴滴入稀鹽酸,并利用專業(yè)設(shè)備測(cè)定出了多組數(shù)據(jù),取平均值后作圖:

    (7)據(jù)此,可得出該拉面劑中該鹽所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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    給物質(zhì)加熱:
    ①加熱所用儀器:
    a.盛液體加熱儀器:
    試管、燒杯、蒸發(fā)皿、錐形瓶
    試管、燒杯、蒸發(fā)皿、錐形瓶

    b.盛固體加熱儀器:
    試管、蒸發(fā)皿
    試管、蒸發(fā)皿
    等.
    c.直接加熱儀器:
    試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙和坩堝
    試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙和坩堝

    d.不能直接加熱的儀器(需墊石棉網(wǎng)):
    燒杯、錐形瓶
    燒杯、錐形瓶

    e.不能加熱儀器:
    集氣瓶、水槽、量筒
    集氣瓶、水槽、量筒
    等.
    f.既能盛液體又能盛固體加熱的儀器:
    試管、蒸發(fā)皿
    試管、蒸發(fā)皿

    ②加熱操作及注意事項(xiàng):
    a.玻璃儀器外壁有水,加熱前先
    擦干
    擦干
    再加熱,以免
    受熱不均勻造成容器炸裂
    受熱不均勻造成容器炸裂
    .    
    b.加熱時(shí)玻璃儀器底部不能接觸
    燈芯
    燈芯
    ,否則易
    受熱不均勻造成容器炸裂
    受熱不均勻造成容器炸裂

    c.燒的很熱的玻璃儀器,不能立即
    用冷水沖洗
    用冷水沖洗
    ,否則可能
    造成儀器破裂
    造成儀器破裂

    d.給試管中藥品(不論液體還是固體)加熱時(shí)應(yīng)先
    預(yù)熱
    預(yù)熱
    ,然后再
    集中加熱
    集中加熱
    ,否則易
    造成試管破裂
    造成試管破裂

    e.給試管中的固體加熱,試管口必須
    略向下傾斜
    略向下傾斜
    ,目的是防止
    冷凝水會(huì)回流到熱的試管底部,炸裂試管
    冷凝水會(huì)回流到熱的試管底部,炸裂試管

    f.給試管中的液體加熱,液體不能超過
    試管容積的
    1
    3
    試管容積的
    1
    3
    ,試管傾斜與水平線約成
    45°
    45°
    角,試管口不要
    對(duì)著自己或別人
    對(duì)著自己或別人

    g.試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)打開試管夾,然后從試管的
    底部往上套
    底部往上套
    ,夾在試管的
    中上部
    中上部
    .使用試管夾時(shí),手握試管夾的
    長(zhǎng)
    長(zhǎng)
    柄,不要把拇指按在
    短柄
    短柄
    上.

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