26.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2.CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究. A (1) (1)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2.應(yīng)選用上圖中的 裝置.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后.停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 后 . (2)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng).制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì).觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是 , A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅 B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅 C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅 (3)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體.你推測(cè)該氣體可能是 .試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.
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(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱:①
 
 

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
 

(3)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
 
(填序號(hào));
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是
 
,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
 

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某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.
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(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱:①
 
 

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
 
.人類生存離不開(kāi)氧氣,氧氣約占空氣總體積的
 

(3)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是
 

①天然氣燃燒   ②緩慢氧化   ③光合作用    ④鋼鐵生銹
(4)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
 
(填序號(hào));
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅式
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
(5)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是
 
,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
 

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某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行一些氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出儀器的名稱①
 
;②
 

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是:
 

(3)查閱資料:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體.
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋有
 
(填字母).
A.產(chǎn)生的CO2使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒(méi)有變渾濁,其原因是
 

(4)丙同學(xué)想用C裝置制取一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,該氣體被認(rèn)為最清潔的燃料,還能夠還原氧化銅,則制取該氣體的化學(xué)方程式是
 
.丙同學(xué)用C裝置能否制取一瓶他想得到的氣體,原因是
 

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某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 
 

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置(填編號(hào)).用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理
 
.當(dāng)O2收集滿,取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
,后
 

(3)為了較準(zhǔn)確測(cè)定KMnO4完全分解產(chǎn)生氧氣的體積,可進(jìn)行以下試驗(yàn):稱取9.5g KMnO4加熱直至無(wú)氣體放出,過(guò)一會(huì)兒讀取進(jìn)入量筒里的氣體體積.試完成下列填空:測(cè)量氣體體積時(shí),可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進(jìn)行.則收集氣體應(yīng)選下圖中的裝置
 
才合理(填編號(hào)),理由是
 

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(4)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
 
(填序號(hào))
A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表
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實(shí)驗(yàn)序號(hào) KClO3質(zhì)量 其它物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
1.2g 無(wú)其它物質(zhì)  
1.2g CuO0.5g  
1.2g MnO20.5g  
回答下列問(wèn)題:
①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指
 

②本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL滴定管(帶刻度)改造后組裝而成,此處所用液體通常選
 
(填字母編號(hào));
A、水;B、濃硫酸;C、雙氧水;D、無(wú)水酒精
③若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,
 
,觀察現(xiàn)象;
④為探究CuO在實(shí)驗(yàn)
(6)中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫(xiě)出具體操作):
A、
 
B、CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變.

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某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱:①
燒杯
燒杯
  ②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
集氣瓶
集氣瓶

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
A
A
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
將導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)
將導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,目的是
防止水倒流回試管使試管破裂
防止水倒流回試管使試管破裂

(3)已知:濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水又得鹽酸.乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
BC
BC
(填序號(hào))
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是
O2或CO2
O2或CO2
,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
將燃著的木條伸入集氣瓶中,燃燒更旺說(shuō)明是氧氣,熄滅說(shuō)明是二氧化碳
將燃著的木條伸入集氣瓶中,燃燒更旺說(shuō)明是氧氣,熄滅說(shuō)明是二氧化碳

(5)若直接使用D圖所示裝置收集O2,O2
a
a
口進(jìn)入;若將裝置中充滿水,O2
b
b
口進(jìn)入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案