考查結(jié)果:___________ 監(jiān)考教師簽名:____________考查日期:__________ 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查樣卷 ()

學(xué)校________　 班級(jí)________　 姓名________

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：氧氣的制取和性質(zhì)

14．花匠用熟石灰來(lái)降低校園苗圃中土壤的酸性，但效果不明顯。化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)原因是熟石灰已經(jīng)部分變質(zhì)，他覺(jué)得這是一個(gè)很好的實(shí)際例子，就取回一包熟石灰樣品，要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該樣品確實(shí)部分變質(zhì)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯證明熟石灰樣品部分變質(zhì)

[實(shí)驗(yàn)儀器]玻棒、膠頭滴管、_______________

[實(shí)驗(yàn)藥品]水、酚酞試液、_________________

13．(02陜西省)初三化學(xué)興趣小組用實(shí)驗(yàn)證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)結(jié)論略)

12．(02陜西省)某同學(xué)用氫氣還原灼熱氧化銅的方法測(cè)定水的組成(裝置如下圖所示)

請(qǐng)回答：

　　 (1)B裝置中盛放的液體是　　　　 ，其作用是　　　　　　　　　　　　 。

　　 (2)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　 　。

　　 (3)E裝置的作用是　　　　 　。如果不連接E裝置，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中氫氧元素的質(zhì)量比 　　　　(填大于、小于或等于)理論值。

11． (02黃岡市)為了測(cè)定某石灰石礦樣的純度(其中所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng))。某同學(xué)按如下流程進(jìn)行賣(mài)驗(yàn)：用鹽酸溶解礦樣→干燥所得氣體→用NaOH溶液吸收氣體→根據(jù)NaOH溶液的增重計(jì)算礦樣的純度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所取礦樣的質(zhì)量為10．0g。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

(1)A為溶解礦樣的裝置，若已準(zhǔn)備了長(zhǎng)頸漏斗、雙孔橡膠塞、導(dǎo)氣管，為完成溶解至少還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是　　　　　　　　

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)B中所盛的試劑是　　　　　　　　 �！　�

(4)根據(jù)上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列情況會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差的是　　　　 (填序號(hào))

　　 ①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前A、B裝置及導(dǎo)氣管內(nèi)殘留有少量空氣　　

　　 ②進(jìn)入C裝置的氣體中還混有少量HCl氣體

　　 ③氣體通過(guò)速度過(guò)快，CO₂來(lái)不及被NaOH溶液全部吸收

　　 ④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)還殘留有少量CO₂氣體

(5)將插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡(圖中的D)，有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(6)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行正確操作可以準(zhǔn)確測(cè)定出礦樣的純度。若此時(shí)C裝置在實(shí)驗(yàn)前后其質(zhì)量增加了3．6g，則該礦樣的純度為　　　　 %。

10． (02福州市)某學(xué)生用右圖裝置進(jìn)行“綠色植物光合作用”

的探究實(shí)驗(yàn)。先將甲、乙兩個(gè)裝置同時(shí)放在黑暗

處一晝夜，然后一起放到陽(yáng)光下。幾小時(shí)后檢驗(yàn)：

甲裝置中植物的葉片有淀粉生成，而乙裝置中植

物的葉片卻沒(méi)有淀粉生成。

　　 (1)乙裝置中綠色植物在陽(yáng)光下　　 (填“有”或“沒(méi)有”)進(jìn)行光合作用。

　　 (2)乙裝置中盛放氫氧化鈉溶液的目的是　　　　 　寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式

　　 (3)由以上實(shí)驗(yàn)可知，綠色植物光合作用需要的原料是　　　　　　　　　　　

9.雙氧水常用于消毒、漂白等，它是過(guò)氧化氫(H₂O₂)

的水溶液。含過(guò)氧化氫30%的溶液以二氧化錳為催化

劑可以迅速分解放出氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為：，現(xiàn)欲制得干燥而又純凈的氧氣，可采用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行：　其中裝置Ⅰ中，錐形瓶?jī)?nèi)盛的是二氧化錳，分液漏斗內(nèi)盛的是30%的過(guò)氧化氫溶液。請(qǐng)回答：(1)裝置Ⅱ中的化學(xué)藥品是__________，作用是___________。(2)裝置Ⅲ可用來(lái)檢驗(yàn)氧氣是否干燥，其中盛放的化學(xué)藥品是________，證明所得氧氣已經(jīng)干燥了的現(xiàn)象是_____________________________。 　 (3)裝置Ⅳ中氧氣是否收集滿(mǎn)的檢驗(yàn)方法是__________________________。

8．如下圖所示，該裝置有洗氣、檢驗(yàn)及儲(chǔ)氣等多種用途。

(1)若用此裝置來(lái)除去氫氣中混有的少量水蒸氣時(shí)，在錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)

該盛放的試劑是　　

(2)若要驗(yàn)證氫氣中是否混有氯化氫氣體，錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)該盛放的試

劑是　　　　　

(3)若用來(lái)收集氣體，當(dāng)氣體從b端通入時(shí)，能收集到的氣體可

以是　　　　 。

7．利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來(lái)測(cè)定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置由A、B、C、D組成(氫氣發(fā)生裝置省略未畫(huà)出)。回答下列問(wèn)題：

(1)如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣，他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣，在裝置A中通常放　　　　　　 溶液，其作用是　　　　　　　　 ；在裝置B中通常放　　　　　　　　 溶液，其作用是　　　　　　　　　　　 。

(2)若實(shí)驗(yàn)前后，稱(chēng)量結(jié)果如下，裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6、4克，裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7、2克。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比的原始計(jì)算式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)在裝置D中，將CaCI₂改換為　　　　　 ，才能檢驗(yàn)出氫氣還原氧化銅有水生成。