8．下列事實(shí)不能用分子動(dòng)理論解釋的是

A．刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)

B．進(jìn)入花園聞到花香

C．將25m³的石油氣裝入0.024m³的鋼瓶中

D．50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL

7．鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖3所示，圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中描述正確的是

A．有氣泡產(chǎn)生　　　　　　　　　 B．無明顯現(xiàn)象

C．有紅色固體析出　　　　　　　 D．有藍(lán)色沉淀生成

6．圖1是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。室溫時(shí)，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內(nèi)的水中，均無晶體析出。當(dāng)向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是

5．人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是

A．用鐵回收含銀廢液中的銀

B．用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C．古代金銀制品能保存至今

D．用鋁合金制作門窗框架

4．小明從化學(xué)方程式4P+5O_{2 =====} 2P₂O₅中總結(jié)的信息有：①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是

A．①②③　　　　　　　　　　　　　　 B．①②④　　 　　　

C．①③④　　　　　　　　　　　　　　 D．②③④

3．朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，那么

A．該原子是一種氫原子　　　　　　　　 B．該元素是金屬元素

2．下列做法你認(rèn)為合理的是

A．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品　　　　　　　 B．用聚乙烯制作食品保鮮膜

C．用添加蘇丹紅的飼料喂鴨子　　　　　 D．用水將霉變大米清洗后食用

1．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．金剛石制作刀具　　　　　　　　　　 B．水作溶劑

C．用16%的食鹽水選種　　　　　　　　 D．氧氣供給呼吸

38.(6分)學(xué)校課外活動(dòng)小組為了測定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在實(shí)驗(yàn)室稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中(燒杯的質(zhì)量為30g)。然后再加入50g稀硫酸，使之充分反應(yīng)后，稱量，燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為85.6g(已知該反應(yīng)中稀硫酸恰好反應(yīng)完，雜質(zhì)不參與反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算：

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？

(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(精確到0.1%)

(3)反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(精確到0.1%)

37.(5分)鋅是人體健康所必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫力功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：

(1)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比為　　　　　；

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　。(精確到0.01%)

(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療一個(gè)療程需要補(bǔ)充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自有該口服液，則患者共需要服用　　

支葡萄糖酸鋅口服液？(簡寫出解題過程)